of water 的表达
a cup of…
Steps
Teaching Steps
Time
Props
上课流程 Greeting
打招呼 Warm-up
热身 Topic 呈现+操练
Games 游戏
教学过程
时间
T: Hello children.
1 分钟
C: Hello teacher.
T: Nice to meet you.
教学目标 学习单词 glass、cup、water。熟悉句型 Give me a cup of… 学习单词 beer、tea、juice。熟悉句型 Give me a cup of… 情景表演，模仿点餐 Give me a cup o…，Here you are 的表达。 学习歌谣《Drinks》 学习 drink some water 和 pour some juice 的表达，并会做相应动作。 学习歌曲《Where Has My Little Dog Gone?》 学习歌曲《Where Has My Little Dog Gone?》 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 学习食物 rice、noodles、soup。熟悉 We have…的表达。 学习食物 chicken、fish。熟悉 What is for lunch? We have…的表达。 学习进餐时候的日常用语的表达，熟悉句型 We have… 学习歌谣《Fish》 学习 smell the chicken 和 eat the rice 的表达，并会做相应动作。 学习歌曲《Row, Row ,Row Your Boat》 学习歌曲《Row, Row ,Row Your Boat》 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 学习反义词 big 和 small、short 和 tall，并学会用它们来比较。 学习反义词 fat 和 thin，学会用胖瘦来比较身边的人或者物。 学会运用反义词对事物进行比较。 学习歌谣《Big and Small》 学习 brush my teeth 和 comb my hair 的表达，并会做相应动作。 学习歌曲《The Bear Song》 学习歌曲《The Bear Song》 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 学习形状 triangle、circle 的表达。熟悉句型 It is… 学习形状 square、heart 的表达。熟悉句型 What shape is it? It is… 熟悉句型 What shape is it? It is… 学习歌谣《What Shape Is It?》 学习 make a circle 和 make two lines 的表达，并学会做相应动作。 学习歌曲《Happy New Year》 学习歌曲《Happy New Year》 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。 学习动作 cook、clean、drive 的表达。熟悉句型 I am ---ing 的表达。 学习动作 read、write、sleep 的表达。熟悉句型 I am ---ing 的表达。 学习使用句型 What are you doing? I am ---ing 进行问答。 学习歌谣《What Are They Doing?》 学习 go to sleep 和 clean up 的表达，并学会做相应动作。 学习歌曲《Five Little Monkeys》 学习歌曲《Five Little Monkeys》
C: Nice to meet you, too.(和小朋友热情打招呼)
律动《Baby Bird》
2 分钟
Baby bird, baby bird,
Out comes his head, Out comes his wings.
Out comes his feet, Out comes his tail.
备注
可编辑
精品
Lesson 8 《Let’s make》+《Practice》系统复习本单元学过的内容。
4A Unit 1 Let’s Look 活动一
Teaching Aims 能听懂、会说单词 glass、cup、 Contents glass、cup、water，
教学目标 water，学习 a glass （cup） 教学内容 a glass of…
课时 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7 Lesson 8 Lesson 1 Lesson 2 Lesson 3 Lesson 4 Lesson 5 Lesson 6 Lesson 7
Baby bird, baby bird, fly-fly-fly,
And down-down-down, boomБайду номын сангаасboom-boom.
1、老师准备 glass 和 cup 放进魔法盒里面，请一个小朋友来 12 分钟
摸，感受物品的形状，并告诉大家是什么。老师取出物品用
精品
《牛津幼儿英语》4A 教学周计划表
教学周次
Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Week 6 Week 7 Week 8 Week 9 Week 10 Week 11 Week 12 Week 13 Week 14 Week 15 Week 16 Week17 Week18 Week19 Week20