通过参加新课标培训，我知道了本次课程标准最新修订活动中，课程目标的最大变化是“双基变四基”，“两能变四能”。
境中积极地进行思维活动，寻找问题的解决办法，通过质疑、求异思维和逆向思维，使学生的思维活动向更高层次发展。
总之, 通过这次新教材培训, 我对小学数学新课程新教材有了更深层次的认识和理解。
新教材新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台，也对我们今后的工作提出了更高的要求。
我们只有接受挑战和考验，才能在新时代的潮流中稳步前进。
