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2016实验报告(Word)--班级 学号 姓名 (1)

3、Word里图片的版式是指什么?
4、在word中如何设置边框和底纹。
5、自己在练习word时遇到的问题与解决方法。
结果讨论部分一定要认真书写,主要看这部分讨论内容,至少100字。
成绩评定:
项目
A级标准
C级标准
A
B
C
D
纪律、卫生、预习、设备整理、实验目的
自觉遵守实验室的规章制度,保持设备整齐,环境整洁;预习认真;实验目的明确。
能遵守实验室的规章制度,使得设备较整齐,环境整洁;有预习,但不够认真;实验目的较明确。

实验内容
算法(步骤)正确可行,有创新,独立完成程序调试过程,程序代码正确。
算法(步骤)基本正确可行,程序代码不完全正确。

实验记录
详实、准确、全面
有数据记录,但不够详实、准确、全面

结果讨论
结合具体实验过程且深入、全面
有结果讨论,但不够具体、深入、全面。

成绩:A签字:刘英男2016年10月15日
软、硬件环境:
硬件(CPU:INTEL CORE I5-3470 3.2GHz,RAM:4GB,硬盘:500GB);
软件(Windows 7 Office2010)
实验内容:
1、(2.1)
2、(2.2)
3、(2.3)实验记录:Fra bibliotek1、截图
2、截图
3、截图
结果讨论:
1、如何添加项目符号或编号?
2、如何设置奇偶叶不同的页眉和页脚?
齐齐哈尔大学计算中心
实验报告
课程名称:大学计算机
实验项目:Word2010字处理
实验室:15J 501
机器编号:学号后三位
班级:
姓名:姓名
实验日期:2016年10月12日
实验目的:
1、熟悉Word的基本界面并掌握其基本操作;
2、熟悉文档的编辑过程;
3、掌握文档的排版方法;
4、掌握Word中表格和图形的使用。
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