北师大五年级数学下册
估计费用
教学目标
1.知识与技能：⑴感知试验活动。⑵ 会估计生活中常见物体的费用。 2.过程和方法：通过比较物体的费用， 培养大家的观察比较判断能力。 3.情感、态度和价值观：⑴培养大家 勤于动手动脑的良好习惯。⑵引导大家 热爱生活，关注身边的每个事物。
（3）淘气又估算了一次，他用的是什么方法？
（4）妈妈带 100元够吗？
解决问题。 （1）同学们参加采摘 活动，共摘苹果210千 克，，每23千克装一 筐，大约可以装满几 筐？
（2）一件上衣 128元，现打9折 出售，妈妈带110 元够吗？
（3）小蕾去商店买 来排骨4千克，每千 克18.70元，店主收 她76元对吗？
本课小结Biblioteka 1.结合试验活动，理 解分数加减法应用的 必要性。 2.能运用分数加减法 的知识解决实际问题。
16 + 13 + 8 + 23 + 6 + 3 ≈ 20 10 10 20 10 0
估计下面各题的结果 并写出估算方法。
（1）1.25＋8.36＋ 0.44＋1＋1.2
（2）0.56%×999
（3）48.9－17－13.4
（4）59.68÷20
1 （5）25%× ＋0.99 4
商品名 数量 单价 金额 佳洁士皓爽百牙膏 7.50 7.50 1 超威松香洁厕 1 3.20 3.20 蓝月亮芦荟抑菌洗手液 1 10.90 10.90 潘婷倍直垂顺洗发露 1 29.80 29.80