• 1 、用笔画出体现作者情感的句子， 最能体现作者情感的句子是哪一句?
• 2、作者为什么一开始不写自己喜章 ------让你站得高
• 思考: 北国春风来临后自然界有什么变化？
• 品读文章,小组合作交流,找出你最喜欢的 句子进行赏析. (友情提示: 从修辞，富有表现力的词语 角度入手)
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演讲人: XXX
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春风
目标导航：驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一
丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
• １、了解本文欲扬先抑的写法，领 会作者对北国春风的感情．
• ２、初步揣摩，赏析精彩的语句， 体会本文拟声词的表达效果．
• ３、培养热爱春天，热爱大自然， 热爱生活的思想感情．
初读文章 -----让你立得稳
思考：
比较探究 －－－让你看得透
• 联系朱自清的《春》， 分别用一个词语概括江南 的春风与北国的春风的特 点．
课堂练习 －－－让你学得真
• 展开想象，运用３个以上 的拟声词，描写家乡的早 晨或校园的早晨．字数不 限．
收获畅谈
• 学了本文，相信你肯定有所收获， 请从内容和学习方法方面谈一谈．
• 不管是轻柔，温暖，景色怡人的江南， 还是粗犷，豪迈，气势雄浑的北国，我们 的祖国到处同样可爱，我们应该人人热爱 自然，保护环境，热爱我们伟大的祖国， 把我们的祖国建设得更加美丽．