浅谈人工智能与教学
人工智能是当下科技发展的主流趋势，涉及到了各行各业。

在一些人眼中，谁先抓住人工智能的先机，谁就走在了下一个时代的前列。

日常生活中，人工智能技术已经得到了充分的使用。

比如无人驾驶汽车、智能客服、智能家居设备、人脸识别支付等，都用到了这一技术。

现在有不少的超市减少了收银员数量，增设了智能结算网点，也让人看到了人工智能可以取代人类做一些工作。

1、人工智能可以帮助学生实现个性化学习，但缺少情感
现在的教育基本都是大班教学，能学到多少知识就要看个人的理解能力，但是真正合格的教育需要做到因材施教，针对不同的学生开展不同的课程。

教育资源的不平均分配是现在没有办法避免的一件事情。

每个学生都有自己擅长的领域，如果给几十人只配备一个老师的话，很难实现学生的个性化需求，但是通过人工智能技术，智慧老师能够针对每一个学生形成特定课程，让他学习到更多有用的知识。

不过人工智能教育并没有人类老师细腻的情感，所以在观察学生状态方面还有不足的。

2、人工智能能够快速的对学生打分，但是忽略了闪光点
如果将人工智能教育运用到实际中来，那么学生的评判肯定也就交给了机器。

因为机器在识别能力上还不够完善，打分的标准非常死板，看不到学生论文中的闪光点在哪里，只是按照一些特定标准打分。

所以人工智能教育想要真的应用到现实中来，准确对学生做出判断还值得研究研究，不然评判学生的成绩呢？
3、人工智能缺乏创新能力
虽然人工智能教育有取代人来教师的可能性，但是它背后还是需要模仿人类的智力行为，在人类智慧的基础上建立各种模型。

虽然也能够通过一定的方式去探索，但是没有人类的智慧模型和行为方式供它参考的话，人工智能教育还是没有任何创新的能力。

并且在叙事能力上，人工智能教育也会有所欠缺。

人工智能可以从一定程度上改变教育的方式，但是想要完全取代教师几乎是不可能的。

而在对学生创新思维的引导上，对学生疑难困惑的解决上，教师可以投入大量的精力。

相信在未来，有了人工智能的帮助，教师可以花更多的时间去研究怎么培养一个优秀的学生，优秀的人才会变得越来越多的。