三年级找骆驼课件
( bǒ ) ( tuó) 左脚有点跛 驮着蜜 ( fèn ) ( kěn )
忿忿地说 啃树叶 ( shāng rén )
商人
二、这表格可有点难哦,不过我不 会退缩的!
骆驼的特征
老人的根据
左脚有点跛 路上有骆驼的脚印,右边深, 缺了一颗牙齿 骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印
(提示:可以说从老人或商 人身上学到了什么)
板书 :
16* 找 骆驼
人商 人老
观察所得 左脚跛 左驮蜜 右驮米 缺颗牙
果然找到
细心观察 认真分析 正确判断
堂堂清——《找骆驼》当堂测试题 一、加拼音,对于我来说太简单啦!
( luò ) ( tuó) 骆驼
(zhǐ diǎn ) 指点 (jìng ) 究竟
16* 找骆驼
内蒙古自治区卓资山逸夫学校 王常青
自学提纲
(一)
1 、自由读课文,解决不认 识的生字。
2、把带拼音的字词多读几 次。
骆驼 忿忿地说 左脚有点跛 指点
商人 啃树 驮着蜜 究竟
自学提纲 (二)
1、同桌互读课文,读懂每段 话的意思。并画出不理解的词语。
2、利用字典、词典,联系上 下文理解词的意思。
2019 SUCCESS
POWERPOINT
2018 年12月12日星期三 14
2019 SUCCESS
THANK YOU
2018 年12月12日星期三 15
自学提纲 (三)
1、快速浏览全文,思考: 2、本文讲的是一件什么事? 骆驼有什么特征?老人的根据是 什么?
分角色朗读课文:
1、小组内分配好角色, 讨论一下商人和老人的对话该 用怎样的语气读,然后开展角 色朗读,并互相评议。
2、展示角色朗读,比一比, 哪一组读得好。
课文小结:
学了本文后,你有什么收获?