• 那要培养什么能力呢
能力素质
理念素质
人格素质
职业素质
健康素质
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我们已经进入新时代—有新思想、新矛盾
李克强总理指出： 加快发展现代职业教育，
是发挥我国巨大人力优势， 促进大众创业、万众创新的 战略之举。
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青年是大众创业万众创新的先锋
观看广东省市赛视频，领略青年创业风采 https:///u/5118007834/feeds
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创意在企业中的应用
突破性问题
改良性问题
创意 突破
替代方案
解决性问题
标准化
持续改善 简化
品质管理 问题分析 问题
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创新创业教育及其核心
• 创新创业教育是指基于创新教育基础上所进行的创业教育。
• 通过创业教育教学，使学生掌握创业的基础知识和基本理
论，熟悉创业的基本流程和基本方法，了解创业的法律法
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为梦想插上翅膀----在校学生创新创业教育
1、第一讲：创意 2、第二讲：创新创业教育及其核心 3、第三讲：我校创新创业情况介绍 4、第四讲：省市赛案例导入
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创新与大脑的分工
左脑
右脑
数字
节奏
运算
颜色
分析
图像
归纳
逻辑
收敛 推理
幻想
创意
直觉 发散
创意是右脑的活动
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测试工具：测试左、右脑思维
逆时针转 说明你用左脑
顺时针转 说明你用右脑
两面都转 恭喜，恭喜！ 说明你用全脑 思维
这是耶鲁大学用了5年研究8 的成GZT果C 8
如何做个有创意的人
• 自信 • 喜欢改变 • 为创意留出时间 • 从生活中开始（打破习惯、保持好奇心） • 创意定额 • “创意盒子” • 学习思考的方法 • 抓住灵感（随手记录） • 广泛阅读 • 带着问题四处走走 • 利用潜意识
规和相关政策，激发学生的创业意识，提高学生的社会责
任感、创新精神和创业能力，促进学生创业就业和全面发
展。
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创新创业教育的理念到底是什么？
• BABSON(百森)商学院：为未来几代人 设定创业遗传代码，以造就最具革命性 的创业一代；
• 北森研究院：创立以企业家精神为核心 的价值导向，培养创新型创业青年；
创业能力是需要我们一步一步来提升的, 我们要给自己确定一 个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。
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双创工作成果
与华南理工大学合作研究电子导盲犬
市场营销专业：省又值百货店
与美国3—LS展览公司合作设计完成的污水处理系统模型 计算机广告制作专业：创优e家
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创新创业作品展
一种压力容器马鞍型管件 自动焊接设备
广州市学院创新创业主题班会
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为什么我们要学习创新创业？ 首先，学校是一个梦想起航的地方
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其次，学校是一个能力培养的地方
• 不清楚这个专业所培养出的学生应该是具备哪些能力？ 不知哪个职业更适合我，不知该职业都需要做什么样的 具体工作，该职业对人才的要求是什么，如何去培养自 己的能力以满足职业的需要。
新能源多方位鱼塘增氧机
微型烤漆房
入
为了提高学生对自己的就业认知，培养学生的创新精神、创业能 力，参加创新创业大赛是很好的平台，下一个冠军有可能就是你！
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谢 谢!
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