学校物资领取管理制度
学校物资领取管理制度
第一章总则
为了规范学校物资的领取管理，确保学校各项工作的顺利进行，特制定本制度。

第二章领取权限
1. 学生：学生可以领取学习用品、实验器材、图书等与学习相关的物资。

2. 教师：教师可以领取教学用品及相关教学资源。

3. 行政人员：行政人员可以领取办公用品及相关办公资源。

4. 特殊需求人员：特殊需求人员可以根据具体情况领取所需物资。

注：以上人员领取物资需经责任人审核同意。

第三章物资领取流程
1. 学生领取流程：
（1）学生填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。

（2）学生将申请单交至班主任处。

（3）班主任审核申请单，如有需要可以向相关教师咨询意见。

（4）班主任签字并上报学校物资管理部门。

（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。

（6）学生凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上签字
确认。

2. 教师领取流程：
（1）教师填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。

（2）教师将申请单交至所属学院或科室。

（3）所属学院或科室审核申请单，如有需要可以向相关负责
人咨询意见。

（4）学院或科室负责人签字并上报学校物资管理部门。

（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。

（6）教师凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上签字
确认。

3. 行政人员领取流程：
（1）行政人员填写物资领取申请单，注明所需物资、用途等。

（2）行政人员将申请单交至所属部门。

（3）所属部门审核申请单，如有需要可以向相关负责人咨询
意见。

（4）部门负责人签字并上报学校物资管理部门。

（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。

（6）行政人员凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取单上
签字确认。

4. 特殊需求人员领取流程：
（1）特殊需求人员填写物资领取申请单，注明所需物资、用
途等。

（2）特殊需求人员将申请单交至所属部门。

（3）所属部门核实特殊需求人员的需求情况，如有需要可以
向相关负责人咨询意见。

（4）部门负责人签字并上报学校物资管理部门。

（5）学校物资管理部门审核申请单，如符合条件则准予发放
相应物资。

（6）特殊需求人员凭领取单到指定仓库领取物资，并在领取
单上签字确认。

第四章物资使用管理
1. 学生物资使用管理：
（1）学生领取的物资应当按照用途正确使用，不得私自挪用。

（2）学生应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向班主
任报告。

（3）学生不得将学校物资私自带离校园。

2. 教师物资使用管理：
（1）教师领取的物资应当按照教学或科研工作需要使用，不
得私自挪用。

（2）教师应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向学院
或科室报告。

（3）教师不得将学校物资私自带离校园。

3. 行政人员物资使用管理：
（1）行政人员领取的物资应当按照工作需要使用，不得私自挪用。

（2）行政人员应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向所属部门报告。

（3）行政人员不得将学校物资私自带离校园。

4. 特殊需求人员物资使用管理：
（1）特殊需求人员领取的物资应当按照特殊需求使用，不得私自挪用。

（2）特殊需求人员应当妥善保管物资，如有损坏或遗失应及时向所属部门报告。

（3）特殊需求人员不得将学校物资私自带离校园。

第五章流程监督与反馈
1. 物资管理部门对物资领取流程进行监督，并定期对申请单进行抽查。

2. 各部门对物资使用情况进行监督，发现问题及时报告并给予处理。

3. 学生、教师、行政人员对物资领取流程及使用情况有异议的，可以向物资管理部门进行反馈。

第六章处罚与奖励
1. 对于私自挪用物资的情况，学生、教师、行政人员将根据情节轻重受到相应的惩罚，包括口头警告、记过、取消物资领取资格等。

2. 对于遵守物资领取管理制度、妥善使用物资的个人或团队，学生、教师、行政人员将获得相应的奖励，包括表扬、奖金等。

第七章附则
1. 本制度由学校物资管理部门负责解释和修改。

2. 本制度自颁布之日起生效，废止以前的任何物资领取管理规定。

以上制度的制定和实施将有助于学校物资的有序管理和合理利用，保障学校正常工作的需求，并能提高物资的使用效率。

同时，也能对学生、教师和行政人员的行为进行规范和约束，从而增强物资的管理和使用意识，推动学校整体的管理水平和工作效能的提升。