南昌大学科学技术学院青年志愿者协会破冰行动策划书主办单位：南昌大学科学技术学院青年志愿者协会承办单位：实践拓展部策划日期：10.26破冰行动策划书一、活动背景破冰行动是此次素质拓展活动的名称。

此项活动需要参与者发挥沟通交流能力和团队合作能力的同时也融合了体育、文化、趣味、智力等元素。

促进协会成员之间的交流，增强彼此其亲密度。

促进成员间的关系更加和谐。

二、活动主题快乐运动，趣味协作。

三、活动意义一方面它非常适合协会内各部门联合开展活动，因为它比拓展训练更具有趣味性和凝聚力，能更好的增进协会成员之间的亲密感，从中学会团队协作。

另一方面，它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力，而且对于忙于协会内各项事务的同学们也是一种放松。

它的竞技型、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，能力得到进一步的锻炼。

四、活动对象南昌大学科学技术学院青年志愿者协会全体成员五、主办单位南昌大学科学技术学院青年志愿者协会六、活动时间2013.11.2 星期六，全天。

七、活动地点院室外体育场八、活动形式趣味协作竞赛模式九、素拓项目（1）海内存知己，天涯若比邻参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组参赛规则：请所有队员围坐成一个圆圈；首先，请各个队员介绍自己的名字，如时间允许，可以请每个队员在介绍自己名字的基础上，补充介绍各自的爱好和特长。

为保证整个活动的时间不会被拖延太长，可要求队员介绍时言简意赅，例如，总共使用三句话来介绍自己的姓名、爱好和特长；从组织者的左手或右手边的第一位队员起，所有队员采用以下方式进行自我介绍——第一位队员：“我是XX”；第二位队员：“我是XX（第一位队员的姓名）后面的XX”；第三位队员：“我是XX（第一位队员的姓名）后面的XX（第二位队员的姓名）的XX。

”依次下去……最后一位队员将前面所有队员的名字重复一遍。

错误的由各部长决定惩罚项目。

活动目的：旨在让参与者之间有一个熟悉的过程，初期破冰。

（2）无敌风火轮参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组所需物品：若干报纸游戏玩法：全组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

(3)紧紧相拥参赛人员：将全协会分为20组。

其他人员：裁判20人参赛形式：全协会进行统一分组，（男女搭配）。

比赛规则：两人中间夹一气球走到终点，然后把气球拿下放在手里，一人背另外一人跑回起点换组里的另外人员上场，重复以上动作，直到全组人员都完成任务为止。

（运气球过程中选手的手不能接触气球，背的过程中气球不能掉下，否则视为犯规，游戏重新开始）。

活动目的：旨在培养参与者的团队协作能力和指挥能力。

暖场游戏：信任背摔参赛人员：全协会成员组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组参赛规则：这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

每个队员都要笔直的从1.2米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。

每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。

要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。

对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。

活动目的：培养团体间的高度信任；提高组员的人际沟通能力；引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相。

（4）仙人指路参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人（部门外人员）参赛形式：协会统一进行分组，分为20组每组出5人。

所需物品：若干圣女果若干眼罩参赛规则：每组先出一人原地转10圈，然后蒙上眼睛，同组队员帮他指路并且顺利跟第二个人击掌，换由第二个人转10圈蒙住眼睛，重复以上动作。

到第四个人的时候任务换成用筷子夹吃圣女果。

哪个组用时最少，即为获胜。

活动目的：考验参赛者的指挥能力和协作能力。

（5）为爱向前冲参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组所需物品：若干棒棒糖 5条有弹性的橡皮绳子参赛规则：每组出六人，首先用弹性绳子绑住不同组的两个人的腰部，前方各有同组的一个人拿着棒棒糖，哨声一响起，两个人分别向两边拿着棒棒糖的组员冲去，谁先吃到棒棒糖，即为获胜。

采取三局两胜制，每一局换不同的组员上场。

同时采取5组一PK的方式，第二轮胜出的4组继续PK。

活动目的：旨在培养竞争意识，活跃气氛。

（6）孤岛求生参赛人员：将全协会的人员分为20组。

其他人员：裁判20人，同时裁判也是提问人。

参赛形式：协会统一进行分组。

所需物品：废旧报纸若干、准备一些有趣问题。

参赛规则：每个组发一张事先做好的大报纸，让每个组派出五人踩上去，然后向每组提出问题，以脚最后落地组为胜。

活动目的：旨在培养参与者之间的协作能力和思维能力。

（7）万里长城永不倒参赛人员：全协会成员其他人员：裁判20人组织者：各部门正副部参赛形式：将全协会分为20组参赛规则：参加者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令(比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走)，听到后必须按口令做，否则受罚。

2、游戏开始，所有人听口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，第一次一般会有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罚。

3、让大家依然双手搭住前面一人双肩，但距离缩短，再试一次，所有人都坐住了，开始倒数10-9-8-。

-1)，站起。

4、参加者双手搭住再前面一人的双肩，再试一次，应该都能做稳了十、经费预算总预算控制在200元以内。

十一、活动流程（一）、前期准备1、实践拓展部于10月27日将协作策划做出，并于10月28日将策划提交至熊鹰老师处审核，并对熊鹰老师发出邀请。

2、实践拓展部于10月27日部长例会时将策划书交与各部门部长并通知各部长于第10周部门例会时通知本部门活动情况以及接受裁判员的报名（各部门出4个裁判），由实践拓展部出主持人并于10月30日前将裁判员名单、秩序维护人员名单、签到人员名单（名单包括姓名电话）汇总至实践拓展部。

3、实践拓展部于10月30日前向学校申请到11月2日全天学校体育场的使用权。

4、实践拓展部于10月31日前将采购清单报至办公室，并于11月2日前与办公室一同将所需物品采购好。

5、文教帮扶中心于11月1日前向专项志愿者发出邀请，并统计出参加的专项志愿者的名单汇总实践拓展部。

6、实践拓展部负责活动赞助的拉取，并于10月31日前完成。

7、协会全体成员按部门分组，先分7组，一组人数超过10人后，增加分组，仍以部门为单位，共分为20组，在11月2日按部门签到并且分组。

8、宣传部负责制作活动当日条幅。

9、各部门正副部长负责各自部门的秩序维护及突发事件的处理，并和裁判员一起作为工作人员进行培训。

10、11月1日中午，通知裁判员、维持秩序人员以及签到人员于1日晚参加裁判员培训（当天进行2日现象活动的模拟培训，并邀请大二大三学长学姐进行观摩修改）。

11、办公室与实践拓展部各选取2人负责活动当天的签到。

（二）、活动期间1、活动当天，所有工作人员在上午8：00至南区室外体育场门口集合，并负责布置会场，包括挂条幅，准备活动道具。

2、9:15负责签到的人员到场，裁判签到，以及参与人员以部门为单位找裁判进行签到。

3、9：30由指导老师熊鹰致辞，然后再由会长宣布趣味协作正式开始。

4、总裁判带领裁判宣誓：最亲爱的兄弟姐妹们，今天我们能站在这个场地上是我们的荣幸，虽然我们没有姚明高，但是我们不要打篮球，虽然我们没有菲尔普斯游得快，但是我们不要去游泳，虽然我们很帅，但是我们不要去选美，原因只有一个，那就是我们是裁判。

在接下来的活动中，我们将以半公开，全透明的方式监督本次破冰活动的进行。

如果，你们表现不错，你们可以从中挑选我们一个裁判，用你们的方式去折磨他。

此次宣誓到此结束。

5当各项比赛进行完后，由裁判统计出团队排名。

6由熊鹰老师对本次活动进行总结并宣布获奖名单。

熊鹰老师以及主席团秘书处为获奖的团队颁奖。

7各部门与熊鹰老师及主席团秘书处合影留念。

8会长负责宣布活动闭幕。

（三）、活动后期1、由协会所有人员负责将体育场上垃圾捡走。

2、由实践拓展部以及办公室人员负责将活动物品搬回办公室。

十二、活动注意事项1、活动场地尽量申请到，如实在无法申请到院室外体育场全场，可以申请半个体育场或者于机械楼篮球场展开。

2、负责签到的同学要提醒每一位协会成员都签到，各裁判员也要签到，在1日的培训时会做申明。

3、实践拓展部各项目负责人熟记规则，并于11月1日晚上组织裁判员进行培训。

4、各部门应本着友谊第一比赛第二的精神，充分显示比赛的趣味性。

5、秩序人员应防止活动中因某些不确定因素如小摩擦而产生的矛盾，及时疏导。

活动当天及时清理现场（如沙子）6、活动开始前由实践拓展部负责告诉场地上其他非协会内部人员，请出场地供活动使用，这些人员可以选择留下围观。

7、遇不可抗因素，如下雨或学校活动则比赛时间另行通知。

8、各部门组织好啦啦队文明助威。

9、各项目负责人对于项目中出现的问题要及时的处理。

10、裁判要做好比赛纪录。

11、提醒各参赛人员要穿运动鞋（各部门在部门例会上要提出）。

12、具体的统分方式：将采用奥运会国家奖牌排名的方式，根据各组在每个游戏项目中的名次排名。

最终确定出一二三等奖还有优秀奖。

13、签到时，裁判与参与人员分开签到。

本次活动将采用参与人员找裁判签到的方式。

裁判最好提前到场，裁判签到完毕站到指定区域等待组员签到。

14、裁判培训内容：,1每个项目的具体玩法。

2,裁判尽量早到，按照来的顺序决定裁判所跟的组。

3,评定小组排名的方式。

4裁判循环跟组，要做到公平公正。

5注意本组的纪律。

6挑选出自愿当统分裁判的人。

7准备好活动当天所需物品（如秒表手机下载）15、设立总裁判一名。

控制现场气氛。

并根据当天情况，适当增加一些暖场的小游戏。

如抢凳子等游戏。

16、设立最佳人气奖，因每组仅有几名人员参加，为了调动各组剩余人员积极性，根据加油呼声和加油形式设奖。

南昌大学科学技术学院判签到表参与人员签到表————小组签到表。