幼儿园观察记录《孩子需要老师的鼓励
和表扬》
新学期开始了，我们班来了许多的新的小朋友。

新入园的小
朋友因为不适应幼儿园的生活，哭是常事。

我们做老师的看
在眼里急在心里，想各种方法让他们尽快适应幼儿园的生活。

冰冰是小班的一个小朋友，前几天刚刚入园，刚来时还不哭，可这几天每天早上进园总是啼哭不止，妈妈早上送她时，他
就不停的说：妈妈早来接我，妈妈早来啊。

可妈妈刚走，她
就会边哭边不停的说：妈妈怎么还不来啊?妈妈什么时候来啊?你送我回家吧。

不管我们怎么哄她也没有效果，这几天
我一直为这事烦扰着。

今天早上，我怕冰冰来幼儿园哭闹，特意早早的等在门口，远远地看见冰冰妈妈抱着冰冰走进了，我还没等冰冰反应过来，就抱过来对他说：冰冰来了，今天冰冰真棒，不哭了，老师真高兴啊!没想到冰冰听了眼睛一直看着我竟没有哭。

我高兴地一边抱着她一边暗示妈妈快走。

这时张老师也过来
夸奖冰冰，冰冰今天太棒了，上幼儿园都不哭了，我要奖励
冰冰小红花。

走进教室，我当着小朋友的面表扬了冰冰，还立刻发了小红
花给她。

看冰冰的表情好像很害羞，但也很自豪。

接连几天
我都是等在门口，一见冰冰就说：冰冰真棒，真的长大了。

果然冰冰入园很少哭了，妈妈也高兴的对我说：还是老师有
办法，以前他在家说的好好地，可是到了幼儿园还是照样哭，现在变了，不再讨厌上幼儿园了。

通过这件事，我认识到了孩子需要鼓励和表扬，需要老师的肯定，鼓励的力量很大，我们不妨多用。