初中素质报告书评语篇一：初一学生素质评语初一（1）第一学期期末学生评语1洪雅林你是一个快乐、懂事、要强的女孩，尊重老师，团结同学，真诚待人，做事非常认真，这从你那认真的作业和作为英语课代表的工作态度就可以看出，有着较强的集体荣誉感和责任心；学习上，你勤奋刻苦，求实上进，成绩优秀。
希望你能戒骄戒躁，对自己提出更高的要求，相信你2014 年会带给我们更多的惊喜！2、张丽你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩；课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，工整的作业常常是同学的榜样；你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，这也是你受欢迎的原因吧；你作为一名语文课代表，在工作上一丝不苟，责任心强，是老师的好助手；希望今后能保持学习的灵活度，注重方法，及时巩固，你一定会带给我们更多的惊喜。
3、尹雨露你，为人沉稳、丝毫不张扬，更不和人斤斤计较，大家现在都已经熟悉了你的标志：腼腆的笑容，淡淡的；在学习上，你更是把你的个性发挥得淋漓尽致，踏实、努力，成不骄、败不馁，成为很多同学的偶像；希望在下学期的学习中，你能多参与班级活动，再多一些发言，你一定能让更多的同学惊叹你的优秀！4、单成志你活泼、大方，招人喜欢，专注的眼神中透出聪慧与机灵，强烈的自尊心使你不甘心落后于他人，学习上勤奋刻苦，上课听讲认真，课后及时复习，有着良好的学习习惯。
希望今后能保持学习的热情，相信在下一学期你会带给我们更多的惊喜！5、唐林你诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你突出的优点。
作为室长，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样，老师欣赏你认真、踏实的学习态度。
你小学升初中成绩很好，说明基础较好，但在中学各科成绩还没有达到理想的状态，但我完全相信你会在下学期中，及时调整学习方法，取得更理想的成绩。
加油！6、唐子涵很欣赏你文静、毫不张扬的个性，或许这就是书对你的影响吧！课堂上认真听讲，课后及时完成作业；或许本学期你的成绩与你的理想有一定的差距，但我完全有理由相信你会在下学期中，及时调整学习方法，一定能取得更理想的成绩。
7、陈娟娟品学兼优的你，有着较强的学习能力，在学习上不甘落后，成绩优秀；在工作中，你一丝不苟、兢兢业业，让老师相信初一（1）班体委选对了；希望今后能保持学习的热情，课堂上多一些你响亮的回答.8、钱虹君你是一位文静内秀的女孩，与同学相处能做到宽容、忍让，默默地做着自己应做的事。
在学习上你能明确自己的奋斗目标，并为之刻苦努力。
你还写得一手好文章，那巧妙的构思，充满灵气的文字总让我颇生许多感慨与遐想；希望今后能保持学习的热情，相信在下一学期你会带给我们更多的惊喜！9、唐少龙你是一个聪明机灵的男孩，看似文静的外表下，还有着倔强与不服输个性，这使你学习成绩名列班级前列。
在学习上，你偶有着偷懒的现象，但作业基本上能按时完成；希望今后注意拓宽知识面，主动及时的参与课堂，为今后创造性地学习打下坚实的基础！10、朱文杰你性格文静内向，不善于表达自己，其实你的内心也是丰富多彩的；在活动中，你虽然不是很突出，可是你的心是与大家在一起跳跃；在学习中，你用数学成绩证明自己可以很优秀，可是文科成绩却不能让老师满意。
在下学期的生活中，老师希望你能多参与课堂活动，变得活泼一些，让更多的同学了解你是如此的优秀，这会让你赢得更多惊喜！11、赵人民你是一个稳重踏实的男孩，为人正直，积极要求上进，是值得老师信赖的好学生；在学习上，你态度端正认真勤奋，成绩比较稳定；不过2014年里，老师对你有更高的要求：稳中有升！希望今后能多一些举手发言，多一些活动中的展示，并注意总结发现适合于自己的学习方法，特别是英语成绩争取实现自我的突破。
12、胡培培性格文静内向的你，什么时候才能大胆的走到前台“秀”一把呢？或许就在2014年吧！在生活中，你低调而不张扬，尊重老师，团结同学，认真做好值日工作；学习上，你态度端正，目标明确，课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，认真做好笔记；希望你以后能发现问题及时解决，另外再活泼一点、开朗一点，你一定是让人惊叹的一位女孩！13、尹正龙你是一个守纪、肯学、上进的学生，为人诚实、谨慎，性情坦荡。
学习成绩比较稳定，但是还缺乏一股冲劲。
在下学期的生活中，老师希望你能严格要求自己，不满足于现状，多参与课堂活动，使自己成绩更上一层楼！14、胡文杰你是个踏实稳重的好学生，有着较强的纪律观念和自制力，在课堂上能排除不利因素，认真地听讲，作业能按要求完成；值日工作你认真负责；在学科上你语文、英语成绩不如数学出色，要注意各门功课全面发展。
希望在以后的学习过程中，你能继续保持踏实的学风，使自己成绩更上一层楼！15、卞丹丹眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，一定要有信心哦，加油！16、赵威为人活泼，脸上始终挂着那不变的笑容，语言风趣、举止幽默，常常给同学们带来笑声。
这就是你—赵威；在学习中，你积极要求上进，但纪律观念要适当加强，可喜的是，一学期下来，不论什么时候老师给你提出善意的批评时，你总能诚恳接受，这真让人佩服，相信在你这样的态度下，下学期值得老师和家长去期待！17、沈雨婷淡淡的微笑，轻轻的诉说，这是你给同学和老师留下的印象；在生活中你虽然人小却很大气，班级工作认真负责，这也为你赢得了不错的友谊与尊重；学习上你不甘于人后，但有时刻苦努力不够；学期中间的成绩虽然有些“小插曲”，但你也会及时调整，这难能可贵，我没有理由不相信：2014，你一定更精彩！18、丁晓溪你是一位让老师欣赏的同学，这是我对你的评价；在生活中，你个性活泼，待人热诚，不时的还会来些小幽默，这为你赢得了不错的人缘；在学习上你聪明灵活，思维敏捷，全面发展，成绩优秀而稳定。
课篇二：素质报告书评语踏踏实实做人，认认真真做事，严严谨谨治学是你的一贯作风和品行；追求卓越，不甘后人，奋力前行是你的精神和境界；宽以待人，为人谦和，助人为乐是你的美德和人格。
老师希望你能各科齐头并进，独领风骚，一展雄风！将你的时间用到极限，将你的潜力挖掘到极限！没有敢争青岛第一的精神和勇气，怎么可能“天马行空”呢？虎入深山显威，龙游大海称雄！梁潇你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够克服随意的毛病，你会有更大的进步！如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃！世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！只有怕苦怕累半途而废的人！老师希望你能成为想到心到做到的人当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败！你具有较强的领导能力和责任心，在你领导下的高二12班日新月异蒸蒸日上，大家有很强的凝聚力、战斗力，各项考核名列级部前列表现不俗！为了班级的荣誉，为了我们的前途你们努力、你们坚持！你有很好的文化科基础，学习也比较努力，成绩也不错，但如果能把时间再利用的充分一点，再刻苦一点的话，你可就真正成为文武双全德才兼备的优秀的学生了看的出你忠厚老实，谦逊诚恳，有比较广博的胸怀，你做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的人。
你有较强的纪律观念、组织观念和较强的集体荣誉感，能时时刻刻为班级着想，为集体着想，为他人着想。
功夫不负有心人！宋琛你是高二5男子汉的希望，更是高二5全体同学的希望。
拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气，向着你的既定目标冲刺以更高的标准严格的要求自己，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，敢发奋，成功一定属于你！凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。
淘尽黄沙始到金！康慷看似默默无闻，实则理想远大；看似与世无争，实则热情涌动；你是一位守纪律，懂礼貌，待人诚，爱劳动，讲卫生的好学生；你有着较高的思想境界和道德水准；你关系集体，爱校如家，爱班如家，有着极强的集体荣誉感。
如果能对自己要求再严一些，目标再高一些，决心再大一点，汗水再多一点，别人做到时我们做好，别人作好时我们做优，长期坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！向前走，目标越来越近！付聪期中考试中你的进步很大，老师非常高兴。
这得益于你平时的刻苦和努力，所谓付出才有汇报。
你有很强的组织观念和纪律观念，守时、守信是你综合素质高的具体表现。
你宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体，可以说是同学中间的姣姣这。
希望你能进一步提高听课质量，敢于质疑，敢于主动的回答问题，始终使自己处于激愤状态，你必有更的进步！人生在世，不索何获？一分耕耘，一分收获！葛小莺生活上你朴实无华，；工作上你勤勉躬行，做好了该做的每一件事情，是老师比较放心和满意的好学生。
你有战胜自己的勇气，，不气馁，不放弃，不言败，苦苦的追求，换来的必然是甜甜的享受！追求有多高，进步有多大！、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学，严于律己。
学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。
一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。
集体观念强，劳动积极肯干。
学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。
能吃苦，帮助同学，尊敬师长。
有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
尊敬师长，团结同学。
学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。
是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。
是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
6、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。
在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。
尊敬师长，团结同学，劳动积极。
是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
7、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。
尊敬师长，团结同学。
集体观念强，劳动积极肯干。
积极参加各种集体活动和社会实践活动。
学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。