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我是爸妈小帮手

大班社会活动:我是爸妈小帮手
肖静活动目标:
1、学会判断哪些事情是可以帮助爸爸妈妈做的。

2、成为爸爸妈妈的小帮手,能够主动分担家务。

3、感受自己是家庭中的一分子,愿意为家庭服务,体验劳动的乐趣。

活动准备:
1、幼儿有帮助家人做事的经验。

2、大记录表一张。

小记录表每人一张。

笔每人一支。

3、实物:豆角、衣服、裤子、袜子、衣架、鞋子、鞋带、
活动过程:
1、导入环节。

——幼儿边唱《不再麻烦好妈妈》边进场。

2、经验回顾。

——引导幼儿回忆爸爸妈妈工作或做家务的情景,体验爸爸妈妈的辛苦。

1)教师:小朋友们,爸爸妈妈在家帮你们做过什么事情?
2)幼儿回答。

——填写记录表。

1)教师:爸爸妈妈每天要上班,回家还要帮宝宝们做这么多事情,很辛苦。

你帮
爸爸妈妈做过什么事情?请大家在记录表上把自己做过的事情划勾,没做过的划叉。

2)幼儿填写记录表,教师指导。

——教师与幼儿共同统计表格。

3、经验提升。

——引导幼儿讨论在家可以为父母做些什么。

1)教师:小朋友们在家都帮过爸爸妈妈的忙,很棒!除了表格上的那些事,还有
什么事是我们可以为爸爸妈妈做的呢?
2)师幼共同归纳幼儿在家可以做的事情。

3、模拟练习。

教师:小朋友们都愿意帮爸爸妈妈做事,很棒!那我们现在来多多练习一下,让我们变得更能干,就能帮他们做更多的事情啦!
1)教师介绍活动内容:叠衣服、夹袜子、剥豆角、穿鞋带
2)幼儿自行选择小组进行模拟练习。

附:记录表
拿拖鞋端茶擦桌子倒垃圾摆碗筷
7、引导幼儿订制“我为家里做点事”的计划。

——师幼共同交流活动计划。

2012-4-8。

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