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语文S版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习B卷

语文S 版三年级上册第一单元第4课《沙滩上的童话》课时练习 B 卷姓名:班级: 成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题(共23题;共134分)1. ( 5分) 认一认,连一连z anch a sh a ng b o h o ng2. (5分)看拼音,写词语。

hu o y aozh ou w ei h e l i 3. (6分)读拼音,写词语。

4. (5分)连词成句。

② 我们天地沙滩快乐的是5. (6分)给划线字选择正确的读音。

屁 ________ 股(p 1 b 1) 昏 ____________________ 倒(h u n y a n ) 晃 _________ 动(hu a ng hu a ng )使劲 _________ (j 1 n j 1 ng ) 撞 ________ 坏( zhu a ng chu a ng ) 脾 __________ 气( p I p i)6. (3分)读拼音,写词语。

b u ch o ngb u ch o ngzh ou w ei zu o zh a y ao s i q u w a ng j 1①里 城堡一个住着魔王凶恶的① 有人接着b u ch o ng _________ : “他抢去了美丽的公主!”② 我说:“挖地道,从地下装上hu o y d o ________ ,把城堡炸平。

”③ 真的,那时候,连我也 w d ng j i __________ 她是我的妈妈。

7. (5分)我会写出下面字的反义词|大一(小) 上一 __________ 男一 _________________南一 _________ 关一 ___________________ 反一 _________________8. (2分)听读句子,选一选。

(1) 在沙滩上,我们1,城堡周围2,围墙外再3,那就是我们的树。

①筑起围墙 ②垒起城堡 ③插上干树枝(2) 我们欢呼着1,欢呼着2,欢呼着3。

①救出了公主 ②炸死了魔王 ③胜利9. (5分)看拼音,写词语。

zh ou w eib u ch o ng ch i y do s i q u r 1 j 112. (6分)听读词语,选出戈U 线字的正确读音。

凶狠 _________ (h e n h e n )攻 ___________ 打( g o ng g e ng )b10. (8 分) ch读一读,把下列字的读音补充完整。

xho nga ng堡插凶狠攻商轰11. (5分) 拼一拼,写一写。

g o ng zh u f ei j i d 1 d do y o ng sh 1__ o n _______ d n赞s 1 mi dn v a f a ng堡 ________ 垒(b a o t u ) 插 _________ 上( ch a c a )反驳 _________ (b o b e i )驾_________ 驶(ji a j a)13. (9分)读拼音,写字词。

①老师把我们的问题b u ch o ng __________ 整。

②我们用zh a y a o _________ 杀s 1 _______ 魔王。

③m u q i n ________ ■勺教导,我会深深地j i _________ 心里。

④天我很不x i ng _______ ,被sh 1 _______ 郎的p i g u ____________ s hi j 1 n _________ 撞了一下。

14. (12分)写出带有下列偏旁的字。

月: _________ 、 ________ 、_________冫:_________ 、 ________ 、_________尸: _________ 、 ________ 、_________日: _________ 、 ________ 、_________15. (4分)根据课文《沙滩上的童话》内容填空。

课文主要讲“我”和小伙伴在______________ 上堆__________ 时,我们和__________ 一起,想象了一个美丽的_________ 故事。

16. (6分)根据课文《沙滩上的童话》填空。

大家你一句,我一句:“这里____________ 着一个凶狠的魔王。

”“他_________ 去了美丽的公主!”“你们快听,公主在城堡里___________ 呢!”就这样,我们 __________ 着童话。

转眼间,我们亲手 _________ 的城堡成了一座魔窟,我们也成了______________ 魔窟的勇士。

17. (5分)填写合适的单字动词。

例:挖地道 _________________ 童话_________ 公主________ 火药围墙18. (6分)写出含有下列偏旁的衤: ________ ______________ ___________火: ________ ______________ ___________19. (5分)仿写句子在沙滩上,我们垒起了城堡,那里是我们快乐的天地。

在 ... 那里是 ....20. (16分)找出下列词语中意思相近或相反的词语。

举荐怀疑郑重强大仇人谦让征伐21. (4分)加偏旁,变新字。

俞-- ________ ______________ 成--- ____________22. (2分)多音字组词炸zh a ________ zh a __________23. (4分)我会填推荐征讨反义词: __________①“垒”字共 ________ 画,第三画是__________ 。

②“商”字共 ________ 画,第四画是___________ 。

二、阅读题(共2题;共27分)24. (10分)读文《沙滩上的童话》选段,回答括号里的问题。

这里是我们快乐的天地。

每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。

在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。

(1)这里指哪里?(2)我们是怎样建造城堡的,用直线画出动词。

25. (17分)课外阅读。

感动去年冬天,沈阳某商厦突发大火,三层楼都被滚滚的浓烟和熊熊的烈火围住了,大火逐渐向上蔓延,即将吞噬着商厦三楼趴在窗口呼救人的性命,有的人不顾危险选择跳楼逃生,有的渐渐被浓烟熏倒了,正在这危急时刻,一位头戴坦克帽的叔叔不顾消防队员的劝阻,身穿厚厚的皮袄硬是闯进了随时都会爆炸的火海中。

据一位被救者回忆,当她感觉自己离鬼门关不远时,忽然看见一个模糊的身影一一“坦克帽”来“坦克帽”背起她,探索着向外走去。

在“坦克帽”的背上,她流下了激动的泪水,因为她知道,自己有救了!当她被消防员接过时,心想:我一定要报答我的救命人。

可是,等她转过身准备问问“坦克帽”姓什么,住在哪儿时,却看见“坦克帽”又冲进火海中,只留下那永远印在她心里的背景。

就这样,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后从鬼门关抢回11条性命。

当“ 2005――中国骄傲”节目主持人将“坦克帽”叔叔请上台时,我才发现他是那么瘦弱、矮小,可是他留给我的形象却是无比崇高、伟大。

虽然电视画面上我们只看到了冲天的烈火、滚滚的浓烟,还有一个头戴坦头帽的瘦弱背影,但正是这样一个瘦弱的背影不顾个人安危,从大火中连续救出了11个人;正是这样一个瘦弱的背影用并不宽阔的肩膀,托起了这11个人希望的明天;正是这样一个瘦弱的背影,在救过人后,选择了默默离开,默默地忍受着救人时吸入大量有害气体而引起的肺部后遗症。

他接过主持人的话筒,没有任何豪言壮语,但那番朴实的话语,却令我感动得热泪盈眶:“当我冲进去救人时,并没有多想,我知道,危险的确存在,可我只要多进去一趟,就能多救一个人的性命,多出一个完整的家庭。

”是啊,中国需要感动,但更需要有“坦克帽”这样奋不顾身、全身为人民的好叔叔,他们,正是我们中国的骄傲!(1)联系上下文,理解词语。

吞噬:__________ 豪言壮语:________________(2)在括号里填上适当的叠词。

的浓烟地承受的烈火地蔓延的皮袄地摸索(3)找出文中的排比句。

(4)“坦克帽”叔叔为什么一次又一次地冲入火海?从中可以看出他是怎样的一个人?(5)写出本文的中心句。

参考答案一、基础题(共23题;共134分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略二、阅读题(共2题;共27分)24、答案:略25、答案:略。

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