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福建省泉州市晋江市季延中学2017-2018学年高一下学期期末数学试卷 Word版含解析

2017-2018学年福建省泉州市晋江市季延中学高一(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.sin=()A.B.C. D.2.某学校有男生520人、女生480名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是()A.抽签法B.随机数法 C.系统抽样法D.分层抽样法3.如图是a,b年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为()A.83,1.5 B.84,1.5 C.85,1.6 D.86,1.64.在△ABC中,若A:B:C=1:2:3,则a:b:c等于()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2::1 D.1::25.从1,2,3,4,5中随机取出二个不同的数,其和为奇数的概率为()A.B.C.D.6.执行如图的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=()A.1+++B.1+++C.1++++D.1++++7.从装有2个红球和2个黒球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个黒球与都是红球B.至少有一个黒球与都是黒球C.至少有一个黒球与至少有1个红球D.恰有1个黒球与恰有2个黒球8.下列函数中,周期为π且在[0,]上是减函数的是()A.y=cosx B.y=cos2x C.y=sin2x D.y=﹣tan2x9.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,那么tan(α+)等于()A.B.C.D.10.(重点中学做)在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=,那么△ABC是()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等边三角形11.在△ABC中,A=,BC=3,则AB+AC的长可表示为()A.4sin(B+)B.6sin(B+)C.4sin(B+)D.6sin(B+)12.在△ABC中,已知•=4,||=3,M、N分别是BC边上的三等分点,则•的值是()A.5 B.C.6 D.8二、填空题(每小题5分,共20分)13.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为cm2.14.如表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据:根据表格提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为=0.7x+0.35的值为.15.已知△ABC的面积为1,在△ABC内任取一点P,则△PBC的面积小于的概率为.16.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为C,如下结论中正确的是①图象C关于直线x=π对称;②图象C关于点(,0)对称;③函数即f(x)在区间(﹣,)内是增函数;④由y=3sin2x的图角向右平移个单位长度可以得到图象C.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程)17.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.若a,b是方程x2﹣2x+2=0的两根,且2cos(A+B)=1.(1)求角C的度数;(2)求c;(3)求△ABC的面积.18.某班50位学生期中考试数学成绩的频率直方分布图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中x的值;(2)估计这次考试的平均分;(3)估计这次考试的中位数(精确到0.1).19.已知、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,﹣2).(Ⅰ)若||=2,且∥,求的坐标;(Ⅱ)若||=1,且+与﹣2垂直,求与的夹角θ的余弦值.20.已知A、B、C的坐标分别为A(4,0),B(0,4),C(3cosα,3sinα).(1)若α∈(﹣π,0),且||=||,求角α的大小;(2)若⊥,求的值.21.已知函数f(x)=cos2x﹣sinxcosx+1.(1)求函数f(x)的周期,并求f(x)的单调递增区间;(2)若f(θ)=,且<θ<,求sin2θ的值.22.设函数f(x)=﹣cos2x﹣2tsinx+2t2﹣6t+2(x∈R),其中t∈R,将f(x)的最小值记为g(t).(1)求g(t)的表达式;(2)当﹣1≤t≤1时,要使关于t的方程g(t)=kt有且仅有一个实根,求实数k的取值范围.(3)问a取何值时,方程g(sinx)=a﹣5sinx在[0,2π)上有两解?2017-2018学年福建省泉州市晋江市季延中学高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.sin=()A.B.C. D.【考点】运用诱导公式化简求值.【分析】由条件利用诱导公式化简所给式子的值,可得结果.【解答】解:sin=sin(3•2π﹣)=sin(﹣)=﹣sin=﹣,故选:D.2.某学校有男生520人、女生480名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是()A.抽签法B.随机数法 C.系统抽样法D.分层抽样法【考点】分层抽样方法.【分析】根据分层抽样的定义进行判断即可.【解答】解:由于男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面可能存在显著差异,故宜采用的抽样方法是分层抽样,故选:D3.如图是a,b年在某大学自主招生面试环节中,七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为()A.83,1.5 B.84,1.5 C.85,1.6 D.86,1.6【考点】极差、方差与标准差;众数、中位数、平均数.【分析】由题意确定所剩数据:84、84、86、84、87,由平均数公式、方差公式分别求出即可.【解答】解:由茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分后得所剩数据:84、84、86、84、87,所以所剩数据的平均数==85,方差S2==1.6,故选:C.4.在△ABC中,若A:B:C=1:2:3,则a:b:c等于()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2::1 D.1::2【考点】正弦定理.【分析】根据三角形内角和定理,结合A:B:C=1:2:3,算出A=,B=且C=,从而得出△ABC是直角三角形.由三角函数在直角三角形中的定义算出c=2a且b=,即可得到a:b:c的值.【解答】解:∵在△ABC中,A:B:C=1:2:3,∴设A=x,则B=2x,C=3x,由A+B+C=π,可得x+2x+3x=π,解之得x=∴A=,B=且C=,可得△ABC是直角三角形∵sinA==,∴c=2a,得b==因此,a:b:c=1::2故选:D5.从1,2,3,4,5中随机取出二个不同的数,其和为奇数的概率为()A.B.C.D.【考点】等可能事件的概率.【分析】首先计算出所以基本事件总数为:C52=10,再计算出这两个数字之和为奇数的取法,进而计算出事件发生的概率.【解答】解:由题意可得:从数字1,2,3,4,5中,随机抽取2个数字共有不同的取法有:C52=10.其中这两个数字之和为奇数的取法有:(1,2),(1,4).(2,3),(2,5),(3,4),4,5),共有6种取法.所以这两个数字之和为奇数的概率为:=故选C.6.执行如图的程序框图,如果输入的N=4,那么输出的S=()A.1+++B.1+++C.1++++D.1++++【考点】程序框图.【分析】由程序中的变量、各语句的作用,结合流程图所给的顺序可知当条件满足时,用S+的值代替S得到新的S,并用k+1代替k,直到条件不能满足时输出最后算出的S值,由此即可得到本题答案.【解答】解:根据题意,可知该按以下步骤运行第一次:S=1,第二次:S=1+,第三次:S=1++,第四次:S=1+++.此时k=5时,符合k>N=4,输出S的值.∴S=1+++故选B.7.从装有2个红球和2个黒球的口袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是()A.至少有一个黒球与都是红球B.至少有一个黒球与都是黒球C.至少有一个黒球与至少有1个红球D.恰有1个黒球与恰有2个黒球【考点】互斥事件与对立事件.【分析】互斥事件是两个事件不包括共同的事件,对立事件首先是互斥事件,再就是两个事件的和事件是全集,由此规律对四个选项逐一验证即可得到答案.【解答】解:A中的两个事件是对立事件,故不符合要求;B中的两个事件是包含关系,不是互斥事件,故不符合要求;C中的两个事件都包含一个黑球一个红球的事件,不是互斥关系;D中的两个事件是互互斥且不对立的关系,故正确.故选D8.下列函数中,周期为π且在[0,]上是减函数的是()A.y=cosx B.y=cos2x C.y=sin2x D.y=﹣tan2x【考点】函数单调性的判断与证明.【分析】根据三角函数周期的计算公式,正余弦函数的单调性及单调性的定义即可判断每个选项的正误,从而找出正确选项.【解答】解:A.y=cosx的周期为2π,∴该选项错误;B.y=cos2x的周期为π;∵;∴2x∈[0,π],且y=cosx在[0,π]上为减函数;∴y=cos2x在上是减函数;∴该选项正确;C.2x∈[0,π],且y=sinx在[0,π]上没有单调性;∴y=sin2x在上没有单调性,∴该选项错误;D.2x∈[0,π],且y=﹣tanx在[0,π]上没有单调性,∴该选项错误.故选B.9.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,那么tan(α+)等于()A.B.C.D.【考点】两角和与差的正切函数.【分析】把已知的条件代入=tan[(α+β)﹣(β﹣)]=,运算求得结果.【解答】解:∵已知,∴=tan[(α+β)﹣(β﹣)]===,故选C.10.(重点中学做)在△ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cosB=,那么△ABC是()A.等腰直角三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.等边三角形【考点】三角形的形状判断.【分析】由已知利用正弦定理可得:sinC=2sinAcosB,由三角形内角和定理及三角函数恒等变换的应用化简可得sin(A﹣B)=0,利用正弦函数的图象和性质可得A=B,从而得解为等腰三角形.【解答】解:∵cosB=,∴利用正弦定理可得:sinC=2sinAcosB,∴sin(A+B)=2sinAcosB,∴sinAcosB+cosAsinB=2sinAcosB,∴sin(A﹣B)=0,∴A=B,∴△ABC为等腰三角形.故选:B.11.在△ABC 中,A=,BC=3,则AB +AC 的长可表示为( )A .4sin (B +) B .6sin (B +)C .4sin (B +) D .6sin (B +)【考点】正弦定理.【分析】由正弦定理可得:AB=2sinC=2sin (﹣B ),AC=2sinB ,利用三角函数恒等变换的应用化简即可得解.【解答】解:在△ABC 中,∵A=,BC=3,∴C=﹣B ,∴由正弦定理得: ==2,整理得:AB=2sinC=2sin(﹣B ),AC=2sinB ,∴AB +AC=2sin (﹣B )+2sinB=2×[sin (﹣B )+sinB ]=2×(cosB +sinB )=6sin (B +).故选:D .12.在△ABC 中,已知•=4,||=3,M 、N 分别是BC 边上的三等分点,则•的值是( )A .5B .C .6D .8【考点】平面向量数量积的运算.【分析】取BC 边的中点O ,由向量加法的三角形法则,把•=4转化为,再由||=3求得,则可求,把•转化为|AO |2﹣|OM |2,再由已知求得,则答案可求.【解答】解:如图,设BC 的中点为O ,由,得==,∵,∴,由此可得:,而===|AO|2﹣|OM|2,由已知,∴|AO|2﹣|OM|2=,∴=6.故选:C.二、填空题(每小题5分,共20分)13.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为4cm2.【考点】扇形面积公式.【分析】设出扇形的半径,求出扇形的弧长,利用周长公式,求出半径,然后求出扇形的面积.【解答】解:设扇形的半径为R,弧长为l,面积为S,圆心角为α,由于α=2弧度,可得:l=Rα=2R,由于扇形的周长为8=l+2R,所以:2R+2R=8,所以解得:R=2,扇形的弧长l=2×2=4,扇形的面积为:S=lR=×4×2=4(cm2).故答案为:4.14.如表提供了某厂节能降耗技术改造后在生产A产品过程中记录的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨)的几组对应数据:根据表格提供的数据,求出y关于x的线性回归方程为=0.7x+0.35的值为.【考点】线性回归方程.【分析】求得,利用样本中心点(,)在回归直线上,求得,代入平均数公式可得t 的值.【解答】解:==4.5,又样本中心点(,)在回归直线上,∴=0.7×4.5+0.35=3.5,即=3.5⇒t=3.故答案为:3.15.已知△ABC的面积为1,在△ABC内任取一点P,则△PBC的面积小于的概率为.【考点】几何概型.【分析】在三角形ABC内部取一点P,要满足得到的三角形PBC的面积是原三角形面积的,根据几何关系求解出它们的比例即可.【解答】解:记事件A={△PBC的面积大于},基本事件是三角形ABC的面积,(如图)事件A的几何度量为图中阴影部分的面积(D、E分别是三角形的边上的三等分点),∵△ADE∽△ABC,且相似比为,∴阴影部分的面积是整个三角形面积的,∴P(A)=,∴△PBC的面积小于的概率是1﹣P(A)=1﹣=.故答案为:.16.函数f(x)=3sin(2x﹣)的图象为C,如下结论中正确的是①②③①图象C关于直线x=π对称;②图象C关于点(,0)对称;③函数即f(x)在区间(﹣,)内是增函数;④由y=3sin2x的图角向右平移个单位长度可以得到图象C.【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;正弦函数的单调性;正弦函数的对称性.【分析】把代入求值,只要是的奇数倍,则①正确,把横坐标代入求值,只要是π的倍数,则②对;同理由x的范围求出的范围,根据正弦函数的单调区间判断③是否对,因为向右平移故把x=x﹣代入进行化简,再比较判断④是否正确.【解答】解:①、把代入得,,故①正确;②、把x=代入得,,故②正确;③、当时,求得,故③正确;④、有条件得,,故④不正确.故答案为:①②③.三、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程)17.在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c.若a,b是方程x2﹣2x+2=0的两根,且2cos(A+B)=1.(1)求角C的度数;(2)求c;(3)求△ABC的面积.【考点】正弦定理;两角和与差的余弦函数.【分析】(1)由A+B=180﹣C及诱导公式可求C;(2)韦达定理及余弦公式可求c;(3)利用面积公式S=可求;【解答】解:(1)由2cos(A+B)=1,得2cos=1,∴cosC=﹣,又0°<C<180°,∴C=120°;(2)∵a,b是方程x2﹣2x+2=0的两根,由韦达定理,得a+b=2,ab=2,由余弦定理,得c2=a2+b2﹣2abcos120°=(a+b)2﹣ab=12﹣2=10,∴c=;(3)△ABC的面积S===.18.某班50位学生期中考试数学成绩的频率直方分布图如图所示,其中成绩分组区间是:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中x的值;(2)估计这次考试的平均分;(3)估计这次考试的中位数(精确到0.1).【考点】频率分布直方图.【分析】(1)由频率之和为1,即可求出x的值.(2)根据平均分的定义即求出,(3)根据中位数的定义即可求出【解答】解:(1)由30×0.006+10×0.01+10×0.054+10x=1,得x=0.018,(2)平均分的估计值为0.06×45+0.06×55+0.1×65+0.54×75+0.18×85+0.06×95=74,(3)由于0.06+0.06+0.1=0.22,0.5﹣0.22=0.28,得中位数的估计值为70+(0.28÷0.54)×10≈75.219.已知、、是同一平面内的三个向量,其中=(1,﹣2).(Ⅰ)若||=2,且∥,求的坐标;(Ⅱ)若||=1,且+与﹣2垂直,求与的夹角θ的余弦值.【考点】数量积表示两个向量的夹角;平面向量的坐标运算.【分析】(Ⅰ)设=(k,﹣2k),k为实数,再根据||==2,求得k的值,从而求得的坐标.(Ⅱ)由(+)•(﹣2)=0,以及||=,||=1,可得=3,从而求得cos<,>=的值.【解答】解:(Ⅰ)∵=(1,﹣2),且∥,∴可设=(k,﹣2k),k为实数.再根据||==2,可得k=±2,∴=(﹣2,4)或=(2,﹣4).(Ⅱ)∵+与﹣2垂直,∴(+)•(﹣2)=﹣﹣2=0.再根据||=,||=1,可得=3,∴cos<,>===,故要求的与的夹角θ的余弦值为.20.已知A、B、C的坐标分别为A(4,0),B(0,4),C(3cosα,3sinα).(1)若α∈(﹣π,0),且||=||,求角α的大小;(2)若⊥,求的值.【考点】平面向量数量积的运算;向量的模;弦切互化;二倍角的正弦;二倍角的余弦.【分析】(1)利用点的坐标求出向量的坐标,根据向量模的平方等于向量的平方得到三角函数的关系,据角的范围求出角.(2)利用向量垂直的充要条件列出方程利用三角函数的二倍角公式、切化弦公式化简三角函数,利用三角函数的平方关系求出值.【解答】解:(1),,∵∴25﹣24cosα=25﹣24sinα∴sinα=cosα又α∈(﹣π,0),∴α=.(2)∵∴即(3cosα﹣4)×3cosα+3sinα×(3sinα﹣4)=0解得所以1+2∴故==2sinαcosα=21.已知函数f(x)=cos2x﹣sinxcosx+1.(1)求函数f(x)的周期,并求f(x)的单调递增区间;(2)若f(θ)=,且<θ<,求sin2θ的值.【考点】三角函数中的恒等变换应用;正弦函数的图象.【分析】(1)运用二倍角的正弦和余弦公式,及两角和的余弦公式,化简函数f(x),再由正弦函数的周期和单调增区间,解不等式即可得到;(2)f(θ)=,求出cos(2θ+)=﹣,结合θ的范围及同角三角函数的基本关系,求出sin(2θ+)=﹣,通过sin2θ=sin(2θ+﹣),利用两角差的正弦函数求解即可.【解答】解:(1)f(x)=cos2x﹣sinxcosx+1,=cos2x+﹣sin2x+1,=cos(2x+)+.…f(x)的最小正周期T==π﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣…由2kπ+π≤2x+≤2kπ+2π,解得:kπ+≤x≤kπ+,(k∈Z).∴函数f(x)的单调递增区间:[kπ+,kπ+](k∈Z).…(Ⅱ)由f(θ)=,得cos(2θ+)+=,cos(2θ+)=﹣.…又θ∈(,),∴2θ+∈(π,),sin(2θ+)==﹣.…故sin2θ=sin(2θ+﹣)=sin(2θ+)﹣cos(2θ+),=,∴sin2θ=.…22.设函数f(x)=﹣cos2x﹣2tsinx+2t2﹣6t+2(x∈R),其中t∈R,将f(x)的最小值记为g(t).(1)求g(t)的表达式;(2)当﹣1≤t≤1时,要使关于t的方程g(t)=kt有且仅有一个实根,求实数k的取值范围.(3)问a取何值时,方程g(sinx)=a﹣5sinx在[0,2π)上有两解?【考点】三角函数的最值;三角函数中的恒等变换应用.【分析】(1)利用同角三角函数的基本关系,求得g(t)的表达式.(2)令t=sinx∈[﹣1,1],再利用二次函数的性质,求得g(t)=kt有且仅有一个实根时实数k的取值范围.(3)令u=sinθ,u∈[﹣1,1],则由题意可得g(u)=u2﹣6u+1=a﹣5u 有2个解,再利用二次函数的性质求得a的范围.【解答】解:(1)由已知有:f(x)=﹣cos2x﹣2t•sinx+2t2﹣6t+2=sin2x﹣2tsinx+2t2﹣6t+1=(sinx﹣t)2+t2﹣6t+1,由于x∈R,∴﹣1≤sinx≤1,∴当t<﹣1时,则当sinx=﹣1时,;当﹣1≤t≤1时,则当sinx=t时,;当t>1时,则当sinx=1时,;综上,.(2)当﹣1≤t≤1时,g(t)=t2﹣6t+1,方程g(t)=kt,即:t2﹣6t+1=kt,即方程t2﹣(k+6)t+1=0在区间[﹣1,1]有且仅有一个实根,令q(t)=t2﹣(k+6)t+1,则有:q(﹣1)q(1)≤0,得(k+8)(k+4)≥0,求得k∈(﹣∞,﹣8]∪[﹣4,+∞).(3)令u=sinθ,u∈[﹣1,1],则由题意可得g(u)=u2﹣6u+1=a﹣5u,即关于u的方程u2﹣u+1=a 有2个根.根据函数y=u2﹣u+1的图象的对称轴为x=时,y=,且当x=1时,y=1;当x=﹣1时,y=3,∴,或1<a<3.2018年9月5日。

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