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13运动的快慢第一课时课件-人教版八年级物理上册


• C.υ甲>υ乙>υ丁>υ丙
• D.υ乙>υ甲>υ丙>υ丁
• 3.猎豹20秒内跑了1000米,汽车2分钟内行 驶了5.4千米,谁的速度大?
当堂检测
• 1. 建在公路边的速度标志牌写着60km/h, 它表示经过这一路程的车速不允许超过这个 速度,这个速度合多少m/s?
• 2 . 甲、乙、丙、丁四个物体的速度分
别是10m/s,18km/h,450cm/s,1200cm/min,
则由大到小的顺序是(

• A.υ丁>υ丙>υ乙>υ甲
• B.υ甲>υ乙>υ丙>υ丁
C.36km/h(10m/s) D.1250cm/s (12.5m/s)
• 教师点拨(约6min)
• (1)米/秒和千米/时之间的换 算关系及大小关系
• (2)为研究物体的运动情况,我 们用频闪摄影的方法将运动物体的 位置凝固住,会看到这样的两种不 同情况。看课本图12.2-2,比较 两种运动的差异。理解匀速直线运 动和变速直线运动的意义。
自学检测
• (1)物理上用_____来表示物体运动的快慢,它 在数值上等于运动物体在________ 通过的路程。
• (2)路程的国际单位是__________,符号_____ ,时间的国际单位是_____,符号是_____,则速
度的单位是_____,符号是_____
• ( 3)单位换算:1m/s=_____km/h 1km/h=______m/s
• 汽车在400米平直的公路上行驶了20秒,它的速度

.
自学检测:
汽车做匀速直线运动的速度是15m/s,它 表示___汽__车__每__秒__钟__通__过__的__路__程__是__1_5_m_._.
单位换算:
10m/s=__3_6__km/h 54km/h=_1_5__m/s
下列速度中最大的是: (B ) A.750m/min(12.5m/s) B.15m/s
比较物体运动快慢的方法:
a图 是用通过相同时间比较路程 b图 是用通过相同路程比较时间
第 二 节
运 动 的 快 慢 一
()
学习目标
(1)了解比较物体运动快慢的方 法。 (2)知道速度是描述物体运动快 慢的物理量及数学表达式。
(3) 熟练速度单位之间的换算
自学指
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