镜号景别技巧时间画面解说词音乐音
响
备注
1 近景固定
画面2s运用黑屏呈现“推
镜头”的简介。
“推镜头”班得瑞月
光 -
2 远景
近景
推11s 导入画面
3 固定
画面15s 黑屏呈现“推镜
头”的概念
推镜头：是指画面的
拍摄从短焦距变化
到长焦距，视线距离
由近到远，景别由大
变小，景物由整体变
为局部。
4 近景固定
画面2s 草坪上的一颗小
树
推镜头的具体作用
是：
5 中景
近景推15s 花园中的一朵花有利于仔细观察，表
现特征，渲染情绪
6 近景固定
镜头
2s 盆景
7 中景
近景推12s 草坪上的石雕推镜头的特点：
它是从点到面的表
现方式，用于突出场
景中起重要作用的
局部细节
8 远景摇5s 新操场场地，站在
场地外的某一位
置，将镜头摇动相应的距离推镜头的特点是从点到面的表现方式，用于突出场景中起重要作用的局部细节。
9 全景固定
镜头4s 逸夫图书馆推镜头的拍摄方法：
有两种
10 4s 小动画1、机位移动，沿直
线接近主体
11 4s 小动画2、机位不动，焦距
由短变长班得瑞月光 -
12 近景固定
画面3s 理科楼推镜头的拍摄要求
有：
13 中景
近景推3s 文科楼侧面的小
路
1、符合视觉习惯
14 远景
全景
推3s 逸夫图书馆2、焦点要保持清晰
15 中景
近景推5s 女生宿舍楼下往
教师走的学生
3、应以被摄物体的
运动速度为依据
16 近景
特写推5s 新图书馆前的小
亭子
4、以固定画面作为
起幅和落幅
17 中景推推镜头在电影当中
的应用
18 特写固定
镜头3s 黑屏中展示：“摇
镜头”三个字
19 远景固定
镜头2s 树林日出班得瑞月
光 -
20 全景固定
镜头2s 侧拍校门口兰州城
市学院校牌
21 特写固定
镜头9s 黑屏中展示摇镜头
的概念
摇镜头是摄像机在
云台或拍摄者身体
做水平或垂直角度
转变所拍的镜头。
22 远景摇镜
头10s 摇拍理科楼摇镜头的作用：能够
更好地表现空间，表
现人和物在空间的
关系，可以把许多事
物连起来表现。
23 远景固定
镜头2s 理科楼前草坪一角摇镜头的运动形式
有
24 全景固定
镜头
（摇
镜头）7s 拍摄一位在进行水
平摇摄的摄像者
（右下角画中画有
水平摇摄的镜头）
水平摇摄
25 全景固定
镜头
（摇
镜头）6s 拍摄一位在进行垂
直摇摄的摄像者
（右下角画中画有
垂直摇摄的镜头）
垂直摇摄
26 远景固定
镜头3s 仰拍综合楼一角摇镜头拍摄的特点
有
27 远景摇镜
头6s 从女生宿舍楼九号
楼拍到十号楼
1、空间关系真实
28 远景摇镜
头9s 电影镜头2、引导注意力
3、跟随运动过程
29 中景固定
镜头3s 旧图书馆前的小树
林
摇镜头拍摄的要求
有
班得瑞月
光 -
30 全景摇镜
头5s 拍摄一位在小路上
行走的人
1、以主体的运动为
依据
31 远景摇镜
头
6s 拍摄图书馆正面2、摇速要均匀
32 近景固定
镜头3s 图书前花坛一角的
花
33 远景摇镜
头
7s 图书馆内的镜头起幅落幅准确
34 固定
画面2s 运用黑屏呈现“移
镜头”的简介。
“移镜头”班得瑞月
光 -
35 远景
近景移11s 导入画面班得瑞月
光 -
特
效
声
36 全景固定
画面12s 黑屏呈现“推镜头”
的概念
移镜头：是指边拍
边改变三坐标的其
中一项，摄像机处
于运动状态下的拍
摄的方式。
班得瑞月
光 -
37 近景固定
画面2s 学校的小路移镜头的具体作用
是：
38 全景移8s 理科楼前的草地开拓了画面的造型
空间，创造出独特
的视觉艺术效果。
39 近景固定
镜头
2s 一颗植物
40 中景移6s 花园的花移镜头的特点：动
态明显，变静为动，
视点扩展。
41 近景固定
镜头3s 花园的一朵花移镜头的拍摄要求
有：
42 全景移10s 拍摄摄像机与支架
底座在车上进行拍
摄的画面（1）对于固定摄像机的设备来说，摄像机与固定支架底座同时在移动状态中
43 全景移6s 拍摄一位同学扛着
摄像机进行不同空
间位置变动拍摄的
画面（2）对摄影师来说，他的空间的位置是变动的
44 全景移5s 拍摄一位同学正在
扛着另一台摄像机
边走边拍摄的画面（3）也可以边走边拍来改变物距或方向
45 中景移移镜头在电影当中
的应用
46 全景跟6s 跟镜头的字幕介
绍跟镜头是摄像机始终
跟随运动的被摄对象
进行的拍摄方式，用这
种方式拍摄的画面称为
跟镜头。
班得瑞月
光 -
47 近景跟7s 前跟拍记者采访
学校领导特效声
48
近景跟3s 前跟、后跟、侧跟
镜头的演示
根据摄像机跟随被
摄对象运动的方向，
跟镜头可以分为侧
跟、前跟和后跟。
49 近景跟3s 前跟拍记者采访
外教前跟是摄像人员在前面倒退拍摄被摄对象的正面。
50 近景跟3s 前跟拍行走的人前跟是摄像人员在
前面倒退拍摄被摄
对象的正面
51 近景跟3s 后跟拍在花园中
行走的路人后跟是在后面跟随拍摄。
52 中景跟6s 侧跟拍行走的人侧跟时摄像人员在
被摄对象的侧面跟
随
53 全景跟3s 字幕：跟镜头的特
点1、被摄主体明确固定
54 近景跟4s 字幕显示跟镜头
特点1：被摄主体
明确固定与后跟
拍行走的人2、画框景别相对稳定
55 近景跟5s 字幕显示跟镜头
特点3：画面背景
连续改变与侧跟
拍行走的人3、画面背景连续改变
56 近景固定
镜头
2s 过渡画面
57 全景10.25
s 拉镜头概念拉镜头是摄像机逐
渐远离被摄主体，或
变动镜头焦距使画
面框架由近至远与主体拉开距离
58 特写 拉 1.29s 鲜花 拉镜头的画面特征
59 近景 拉 5.27s 图书馆前面 1.拉镜头形成视觉后移效果
60
近景
拉
7.27s 草地上的”请勿践
踏草坪”到整个草地
2.拉镜头使被摄主体由大变小，周围环境由小变大
61 全景 拉 1.29s 某校园一景 拉镜头的功用是 62
特写
拉
6.28s 坐在自习室的某
个人到自习室全景 拉镜头有利于表现主体和主体与所处环境的关系。
63 近景 拉 7.26s 图书馆墙上的字
拉镜头有表现点与面、主体与环境、局部与整体的关系作用，并且强调主体所处的环境
64
特写
拉
6.27s 一朵鲜花
65 近景 拉 4.26 校门口校牌 拉镜头是一种纵向空间变化的画面形式
66 全景 拉 2.04 某教学楼前一角 它可以通过镜头运动首先出现远处的人物或景物，随着画面的拉开再出现近处的人物或景物，然后将前景的人物、景物和背景的人物、景物同处于落幅画面之中，利用其间的相对性、相似性或相关性，产生内容上的相互关联和结构上的前后呼应。
67 特写 拉 6.33 理科楼前装饰物 68 近景 拉 8.18 图书馆自习室中的一摞书 69
近景
拉
7.19
图书馆天花板
70 特写 无
8.16s 用另一台摄像机
拍摄利用变焦距旋钮的方法来拍摄
拉镜头的两种拍摄方法：
一种是摄像机机位不动，操纵镜头上的
变焦距旋钮来获得
拉镜头的效果。
71 全景无 5.29s 用另一台摄像机
拍摄利用相机移动的方法来拍摄另一种是向后移动摄像机，使摄像机逐渐远离表现对象；
72 近景固定
镜头5s 以滚动字幕的方
式呈现的片尾字
幕。
|“第三小组职
员表推
镜头部分杨娟娟
拉镜头部分杨莲
子摇镜头部分
高雅萍移镜
头部分王小翠
跟镜头部分吴
俊峰片头片
尾及字幕制作
王文杉后期
配音制作吴平
平”以及落款
“兰州城市学院
传媒学院2013年
11月”
无班得瑞月
光 -。