探 寻 方 法
《谈意气》
①人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。 ②人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。 ③人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。
分解中心论点时应注意：
• 1、分论点不宜过多，两三个、三四个 即可，他们的内涵要与中心论点有本 质的联系，把分论点内容总合起来要 能揭示中心论点的基本方面和基本内 涵。 • 2、分论点应从统一分类标准划分，他 们之间在内容上不能重复和交叉。
分 析 理 由
练一练
《英雄》
1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒. 2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机. 3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明.
a.因为英雄,照亮了一个时代. b.因为英雄,振奋了一个民族. c.因为英雄,造福了整个人类.
《勤有三益》
中心论点：“为人当勤 劳”: 1、勤劳，可以有所获，免饥寒也。(创财) 2、勤劳，可以有所劳，延寿考也。(健体) 3、勤劳，可以有所事，远淫邪也。(修身)
1.把微笑作为名片，你的心情会格外舒畅。 2.把微笑作为名片，别人的心情会充满阳光。 3.把微笑作为每个人的名片，世界也会因之 和谐。
揭示结果
练一练
总论点：让我们微笑吧
①让我们微笑吧！是微笑，让我们沐浴爱的芬芳， 和谐共生。 ②让我们微笑吧！是微笑，让短暂而不平坦的生命 旅途充满幸福的滋味。 ③让我们微笑吧！是微笑，让我们挽救趋向邪恶或 已走向邪恶的灵魂。
名家揭秘
高考作文必须有光辉:没有太 阳，应该有个月亮；没有月亮， 总得有个星星；没有星星，总 得有个萤火虫吧！如果连个萤 火虫都没有，那就只能在基础等 级徘徊了。
——资深高考专家何永康教授
评一评
《 语 言 是 沟 通 的 钥 匙 》
原文参考 中心论点:语言是沟通的钥匙
分论点:
1.恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。
主要回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响）， 可以简称为“果”。
揭示结果
谈意气 ①人有意气，才能有豁达的胸襟。 ②人有意气，才能千古留名。 ③人有意气，才能摧不垮，压不到。 珍惜拥有 ①珍惜拥有，才能感受快乐。 ②珍惜拥有，才能把握幸福。 ③珍惜拥有，人生才能多姿多彩。
揭示结果
以“把微笑作为名片”为中心论点 分论点：
为什么
总论点：微笑是最美的符号。
①微笑是最美的符号，因为它能化解人们之间 的矛盾。 ②微笑是最美的符号，因为它能给人以自信， 激起人们前进的火花。 ③微笑是最美的符号，因为它昭示人们拥抱明 天的太阳，战胜与自己对抗的一切。
主要回答原因和目的方面的问题。通过用“为什么” 来设问达成，在论述过程中，阐明几个并列的理由， 证明应不应这样做。也可把中心论点作为结论去追溯 这个结论产生的条件和原因。
班门弄斧，是一种积极进取的态度； 班门弄斧，是一种开拓创新的精神； 班门弄斧，是一种永不言败的激情。
此类形式能显示出作者思维的深刻程度，适合 阐释类的议论文、散文，如《谈理想》《说自 信》等。
基本模式：一般以“话题是 什么”，或者“什么是话题” 的形式来写分论点。
坚 守 良
知
使用“良知是……，只有坚守良知才能……” 的句式写三个分论点。 良知是法律的底线，只有坚守良知才能在诱惑 面前保持清醒。 良知是道德的最低标准 ，只有坚守良知才能 经得起良心的拷问 。 良知是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才 能成就人生的高尚。
分解中心论点时应注意：
• 3、分论点之间有时是并列关系，有时 是递进关系，其排列应符合一定的逻 辑顺序，不可随意放置。
• 4、分论点最要好以首括句形式放在段 首，首句标目，段意明晰；各个分论 点的句式如能一致更好，如不能一致 更好，不必强求。
分解中心论点时应注意：
• 5、分论点的语言要精练，一般控制在 15字内。 • 6、分论点的表述要尽量紧扣中心论点 的关键字眼，以保证每一段都扣题。 • 7、几个分论点应尽量围绕“是什 么”“为什么”“怎么样”这三个问 题，重点解决其中一个问题。
2.恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。
3.恰如其分的表达，利于爱情的沟通。
什么是分论点？？？
分论点：论证某一方面观点，某一 事理，从不同角度，不同侧面，不 同层次展开，这每一层、每一面， 就是一个分论点。
作文分论点分得开基本思维角度：
是什么 为什么 怎么样
1、是什么（就内容而言） （1）阐述法（是什么？） 几个分论点是对中心论点的属性和思想意 义的揭示与阐发，是作者理想。
（陈晓兰冒着生命危险揭露医药行业潜规则，她代表了这 个社会核心价值的方向。 ）
坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力低头。
（中国人战争受害者索赔要求，日本律师团团长尾山宏 ）
坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负 。
（1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特在波兰首都华沙， 于众目睽睽之下，扑通一声下跪，全世界为之大哗。 ）
果——会怎样
从“能带来怎样的结果”入手
可运用：……，才能…… 会使……，能够……，可以……等 等表示能带来好处或危害的连词。
怎么样
题目《爱,用心来传递》
1.请露出笑容,把心澄静清澈,用真诚传递 爱的心志. 2.请道一声礼让,把心放宽飞翔,用宽容传 递爱的感情. 3.请伸出双手,把心焙烘加热,用帮助传递 爱的信号.
以“勇敢”为话题写三个分论点 勇敢是富贵不能淫的品质. 勇敢是贫贱不能移的人格. 勇敢是威武不能屈的气节.
《这山望着那山高新解》
①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；
②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；
③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；
阐 释 内 涵
④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。
• 分论点的表述注意的问题。 • 要求：扣得住、分得开、排得顺。 • 1、扣得住——所列的几个分论点应从同一 角度回答同一问题。不能一个从“类”的 角度，一个从“因”的角度，造成逻辑混 乱。 • 2、分得开——分论点之间界限清楚，不互 相交叉重叠，没有包容关系。这样能够使 作文内容更充实。 • 3、排得顺——分论点先后顺序要合乎逻辑， 合乎情理。例如：人——集体——国家，