五年级科学上册期末测试题二
班级姓名等级
一、查漏补缺。

16
1、地壳在地球各处的厚度是不一样的，部分薄，部分厚。

2、地表岩石受到、、等因素的影响会发生风化作用。

3、、、、被称为污染环境的“四大公害”。

4、水慢慢变成水蒸气飞散到空中，这种现象叫做。

，
和可以使水蒸发得更快。

5. 露和霜都是空气中的在物体上受冷凝结而成的。

形成露的温度在，形成霜的温度在。

二、明辨是非。

5
1. 煤和石油既是能源矿产也是非金属矿产。

（）
2. 人们对矿产要进行开采、加工和提炼，才能使用。

（）
3. 物体振动的快，发出的声音高；物体振动慢，发出的声音低。

（）
4. 即使把闹铃放在真空的玻璃罩内，也能听到闹铃的报时声。

（）
5. 人的耳朵能听到超声波和次生波。

（）
三、珠海拾贝。

7
1. 在做模拟火山形成的实验中，土豆泥代表（）。

A.地壳
B.地幔
C.地核
2.（）属于能源矿产；（）属于金属矿产；（）属于非金属矿产。

A.石英石膏
B.铁矿产铜矿产
C.煤石油
3. 导电性能强的材料是（）。

A.木材
B.陶瓷
C.玻璃
D.金属
4. 从天空中降下来的雨、雨夹雪、冰雹等是不同形式的（）.
A.蒸发
B.凝结
C.对流
D.降水
5.夏天扇扇子，身体感觉到凉快是因为（）
A.扇来的风温度低
B.扇扇子时，能使周围空气的温度变低
C.扇来的风吹掉了身上的热
D.扇来的风使汗液蒸发的快，而蒸发要吸热
四、我的科学探究。

14
1.（1）下图1是给水加热沸腾的实验，填出图中仪器的名
称。

（2）水开后，继续加热一段时间，观察温度计读数。

（3）此时，如果移开酒精灯停止加热，观察温度计读数。

（4）在使用温度计测量水的温度时，不要让温度计。

2.如
图2是一个简易的“晴雨计”，它是可以的简易仪器，仪器
中用盐水浸泡过的棉球可以吸附空气中的。

五.科学与生活。

8
1.根据水的三态变化吸热、放热情况填空。

2. 由于地球上永不停息地进行着大规模的水循环，才使得地球上万物生机盎然，请你根据所学知识说一说水在自然界里的循环与我们的生活有什么关系？
期末测试题二
一、查漏补缺（16分、每空1分）
1、海洋、陆地
2、温度水植被
3、噪声污水废气垃圾
4、蒸发温度高蒸发面积大通风好
5、水蒸气0℃以上 0℃以下
二、明辨是非（5分、每空1分）
1、对
2、对
3、对
4、错
5、错
三、珠海拾贝（7分、每空1分）
1、A
2、C B A
3、D
4、D
5、D
四、我的科学研究（14分、1题4分，2、3、4每空2分）
1、（1）从上到下依次是：温度计烧杯酒精灯铁架台4分
（2）不变（3）暂时不变，停止加热时间越长，温度下降越大（4）碰触容器壁
2、预报天气水蒸气
五、科学与生活（8分）
1、
①放热②吸热③吸热④放热⑤吸热⑥放热
2答：有利：①降水增快庄稼和植物的生长。

②露、霜使早晨的空气清新。

③厚厚的积雪可冻死害虫，融化后也可浇灌小麦。

④水库利用降水可用于水力发电。

等
有害：①霜冻冻坏庄稼和植物。

②降水不均，造成洪涝、干旱等自然灾害。

③浓雾天气，使交通停滞。

等。