温度和气温
＜＜＜教科版小四年级科学上册1.3《温度和气温》＞＞＞
气温
4月1日
4月3日
什么变化使人们这两天的状态差别这么大？
温度对天气的影响， 是天气日历中重要 的记录数据。
气温
通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知 道当地的气温。
气温
天气预报中的温度，指 的是当天本地的任意地 方的温度吗？
设计实验
实验目的： 实验材料： 实验步骤：
进行实验
分组实验：分工配合
怎样 做好 记录？
需要 做哪 些准 备？
实验记录
室内外温度的测量与比较： 地点 温度（℃）
根据天气预报和真实的室内温度进行比较。
室内外温度的比较
每组测得的温度一样吗？有什么不同？为什么？
不一样，因为地点不同，同学们读数 不同，温度计的差异。
测量气温： 时间
温度℃
实验记录
8：00 17
11：00 23
14：00 25
17：00 24
பைடு நூலகம்
20：00 19
根据表 中数据 画出真 实图
分析数据，测量气温
从表中可以发现气温最低是清晨， 从表中可以发现气温从清晨升高，到
气温最高是下午2：00。
下午2：00最高，然后慢慢下降。
拓展
预测：
日食发生前，发生时，发生后某个固定地点的 气温有什么变化？
温馨提示：如果某个温度计测得的气温和大多数温度计测得的气温有较 大的差距，需要重测数据。
室内外温度的比较 实验结论：
实际测得的室外温度和室内温度不同。
气温
思考：哪一个温度更能反映当地的气温？室外阴凉，通 风处的温度更能反映当地的温度。
气温的测量
天气预报中的气温指的是什么？
什么时间的气温最高？ 什么时间的气温最低？
谢谢观看
望月/制作