上海市奉贤区2018届高三一模语文试题(2017.12)(完卷时间 150 分钟，满分 150 分)一、积累运用（10 分）1. 按要求填空（5 分）（1）蟹六跪而二螯，________________________，用心躁也。

（荀子《劝学》）（2）夕阳下，________________________ ，两三行未曾着岸。

（_______ 《双调.寿阳曲.远浦帆归》）（3）李商隐《夜雨寄北》中“________________________，________________________ ”两句，为“所有的苦，以后都会笑着说出来”这句“心灵鸡汤”作了生动的诠释。

2.下列文句所描写的景色，依一年时序的先后，排列正确的一项是：（）（2 分）甲．梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华乙．菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波丙．绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦丁．朔风如解意，容易莫摧残A.甲乙两丁B.甲丙乙丁C.丙甲乙丁D.丙丁乙甲3.习总书记《切实把思想统一到党的十八届三中全会精神上来》—文引用“大鹏之动，非—羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”，下列文句与其意不符的一项是（）（3 分）A.万人操弓，共射一招，招无不中B.水所以载舟，亦所以覆舟C.民为邦本，本固邦宁D.善治必达情，达情必近人二、阅读（70 分）（一）阅读下文，完成 4—9 题（17 分）论快乐钱锺书①在旧书铺里买回维尼的《诗人日记》，信手翻开，就看见有趣的一条。

他说，在法语里，喜乐一个名词是"好"和"钟点"两字拼成，可见好事多磨，只是个把钟头的玩意儿。

我们联想到我们本国话的说法，也同样的意味深永，譬如快活或快乐的快字，就把人生一切乐事的飘瞥难留，极清楚地指示出来。

所以我们又概叹说:"欢娱嫌夜短!"因为人在高兴的时候，活得太快，一到困苦无聊，愈㿿得日脚像跛了似的，走得特别慢。

德语的沉闷一词，据字面上直译，就是"长时间"的意思。

《西游记》里小猴子对孙行者说:"天上一日，下界一年。

"这种神话，确反映着人类的心理。

天上比人间舒服欢乐，所以神仙活得快，人间一年在天上只当一日过。

从此类推，地狱里比人间更痛苦，日子一定愈加难度;段成式《西阳杂俎》就说:"鬼言三年，人间三日。

"嫌人生短促的人，真是最快活的人;反过来说，真快活的人，不管活到多少岁死，只能算是短命夭折。

所以，做神仙也并不值得，在凡间已经三十年做了一世的人，在天上还是个未满月的小孩。

但是这种"天算"，也有占便宜的地方:譬如戴君孚《广异记》载崔参军捉狐妖，"以桃枝决五下"，长孙无忌说罚得太轻，崔答:"五下是人间五百下，殊非小刑。

"可见卖老祝寿等等，在地上最为相宜，而刑罚呢，应该到天上去受。

②"永远快乐"这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。

快过的决不会永久;我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。

在高兴的时候，我们空对瞬息即逝的时间喊着说:"逗留一会儿罢!你太美了!"那有什么用?你要永久，你该向痛苦里去找。

不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午，或者一课沉闷的听讲--这许多，比一切宗教信仰更有效力，能使你尝到什么叫做"永生"的滋味。

人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。

③快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。

几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。

我们希望它来，希望它留，希望它再来--这三句话概括了整个人类努力的历史。

在我们追求和等候的时候，生命又不知不㿿地偷度过去。

也许我们只是时间消费的筹码，活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品，根本不会想到快乐。

但是我们到死也不明白是上了当，我们还理想死后有个天堂，在那里--谢上帝，也有这一天!我们终于享受到永远的快乐。

你看，快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且彷佛钓钩上的鱼饵，竟使我们甘心去死。

这样说来，人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望;现在的账，我们预支了将来去付。

为了快活，我们甚至于愿意慢死。

④穆勒曾把"痛苦的苏格᣿底"和"快乐的猪"比较。

假使猪真知道快活，那么猪和苏格᣿底也相去无几了。

猪是否能快乐得像人，我们不知道;但是人会容易满足得像猪，我们是常看见的。

把快乐分肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。

一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。

小孩子初生了下来，吃饱了奶就乖乖地睡，并不知道什么是快活，虽然它身体感㿿舒服。

缘故是小孩子时的精神和肉体还没有分化，只是混沌的星云状态。

洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你㿿得快活，并非全因为澡洗得干净，花开得好，或者菜合你口味，主要因为你心上没有挂碍，轻松的灵魂可以专注肉体的感㿿，来欣赏，来审定。

要是你精神不痛快，像将离别时的宴席，随它怎样烹调得好，吃来只是土气息，泥滋味。

那时刻的灵魂，彷佛害病的眼怕见阳光，撕去皮的伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西。

快乐时的你一定心无愧怍。

假如你犯罪而真㿿快乐，你那时候一定和有道德、有修养的人同样心安理得。

有最洁白的良心，跟全没有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。

⑤发现了快乐由精神来决定，人类文化又进一步。

发现这个道理，和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力，一样重要。

公理发现以后，从此世界上没有可被武力完全屈服的人。

发现了精神是一切快乐的根据，从此痛苦失掉它们的可怕，肉体减少了专制。

精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。

于是，烧了房子，有庆贺的人;一箪食，一瓢饮，有不改其乐的人;千灾百毒，有谈笑自若的人。

所以我们前面说，人生虽不快乐，而仍能乐观。

譬如从写《先知书》的所罗门直到做《海风》诗的马᣿梅,都㿿得文明人的痛苦，是身体困倦。

但是偏有人能苦中作乐，从病痛里滤出快活来，使健康的消失有种赔偿。

苏东坡诗就说:"因病得闲殊不恶，安心是药更无方。

"顽健粗壮的十八世纪德国诗人白洛柯斯第一次害病，得是一个"可惊异的大发现"。

对于这种人,人生还有什么威胁?这种快乐，把忍受变为享受，是精神对于物质的最大胜利。

灵魂可以自主--同时也许是自欺。

能一贯抱这种态度的人，当然是大哲学家，但是谁知道他不也是个大傻子?⑥是的，这有点矛盾。

矛盾是智慧的代价。

这是人生对于人生观开的玩笑。

4.第②段画线的词语“刺”在文中指的是_______________________。

（2 分）5 对第③段画线句的分析不正确的一项是（）（3 分）A “方糖”喻指快乐只是表象，痛苦才是实质。

B. “电兔子〃喻指为快乐而作的努力只是徒劳。

C. 运用比喻论证了快乐的诱惑能使人忍受痛苦。

D. 作者暗含揶揄，讽刺人类为快乐所作的努力。

E. 6.分析第④段作者引用穆勒话的意图。

（2 分）7 下列对“快乐”的理解与文意相符的—项是（）。

（3 分）A .“快乐”指的是非常短暂的好时光。

B. “永远”和“快乐”是自相矛盾的。

C.“快乐”是精神将痛苦转化而来的。

D.把病痛当作快乐乃是一种自欺欺人。

8 作者起先说“快乐赚我们活了—世，忍受着许多痛苦”，后来又说“从病痛里”也能“滤出快活来”，两种说法是否矛盾？（3 分）9 “旁征博引”是本文的一大特色，以第①段为例赏析这种特色。

（4 分）（二）阅读下文，完成 10—13 题（15 分）误入劳动者天堂的人【印度】泰戈尔⑴他这个人是从来不讲实用的.⑵他找不到有实际用处的工作做，因此整天想入非非。

他塑造一些小玩意儿一—男人、女人、城堡和锒嵌着海贝的泥雕。

他还绘画。

就这样，他白白地把时间浪费在无用之物上。

大家笑话他，他自己也多次发誓要赶走这些奇念，但它们却在他心里徘徊留连，迟迟不肯离去。

⑶有些男孩难得看书却顺利通过了考试。

现在，他遇到了类似的机运了。

他在世碌碌无为，但死后天堂的大门却为他敞开着。

⑷不过，在天堂里，也有个天使挥毫记录着凡人在世时的功过。

由于那位负责掌管他的信使传错了话，他竞被分配在劳动者的天堂里了。

(5)在这个天堂里，什么都有，除了懒散。

(6)这儿，男人们都在嚷：“天哪，我们可是一分钟也没空哪! ”女人们则在喃喃低语：“光阴似箭，我们得加油才是!”大家一致同意“时间贵如金” 。

我们的双手从来没歇过呢。

”他们抱怨、叹息，然而与此同时，这些话也使他们兴高采烈、精神抖擞。

(7) 这位新客在世时没做过一件有用之事，当然，在这个劳动者天堂里，他与此地的生活方式是格格不入的了。

他心不在焉地在街上溜达，时不时撞上匆匆的行人。

他躺在青翠的草地和湍急的溪畔，忙碌的农人都在骂他。

在那儿他老是碍人手脚。

(8) 一个走路似风的姑娘天天都到静静．的河边汲水。

要知道，在劳动者的天连河流也不歌唱——因为怕白白浪费精力。

(9) 姑娘伶俐的动作使人想起熟练的吉他手敏捷拨弦的手指。

她头发蓬乱，缕缕发丝常会落在额头，似乎想窥探她眸子中黑色的秘密。

(10) 而这位闲人却在河边佐立。

望着他，这位劳动者天堂里的忙碌女郎感到无限怜悯——就像一位王子见到一位孤苦怜仃的乞丐，同情之心油然而生。

(11) “喂，”她关切地问他，“你没工作干吗？”(12) “工作？我才没时间干活哩!”那人叹息着。

(13) 女郎没听懂他的意思，说：“如果你愿意，我可以匀点活给你干。

”(14) 那人答道：“姑娘啊，我一直盼望你能吩咐我干点什么活呢。

”(15) “你准备干点什么活呢？”(16) “你能给我一个你汲水用的大水瓶么？”(17) “大水瓶?你想用它来汲水?”姑娘问。

(18) “我，我想在瓶上作画.”(19) 姑娘生气了。

(20) “呀，作画！我才不跟你这类人浪费光阴呢！我要走了”说完，她真的就离开了.(21) 但是，忙人哪会有闲人那么多的空闲时间呢！每天，只要他遇上她，他就老缠着她：“姑娘，给我个水瓶吧，我要在上头作画呢！”(22) 最后她还是让了步，她或给他一个水瓶。

那人开始作画。

他一笔又一笔地画着，一道又一道地涂抹颜色。

(23) 等他作完画，姑娘捧起水瓶，仔细端详着。

(24) 她的眼睛困惑了，她的眉头紧蹙了。

她在问:“这些线条和颜色是什么意思呢？它们能派什么用场呢？”(25) “没什么用处——一幅画有时是没什么意义的，也没有什么实际用处。

”(26) 姑娘把水瓶带回家中。

她避开家里人探询的目光，在灯下转动着水瓶，从不同的角欣赏着画，半夜，她从床上爬起来，点上灯，又悄悄地开始欣赏起来。

一生中她是头一次欣赏这种无用之物哩！(27) 第二天她又去河边了，但她的步子就没有以前那么匆匆忙忙了。