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三年级上册语文园地四

例:“噢,我大概猜不出来。”大兔子说。 这种情况下,“说话人说”的后面是直接
用句号哦。因为聆,这是一句话听的结束。
日积月累


人心齐,泰山移。
二人同心聆,其利断金听。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
人心齐,泰谢山移。 谢
意思:只要人们心向一处,共同努力,
就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何
字典 基础 阁楼 佳节. 盲人. 唐朝
查红色字 音序 音节 词语的意思
Байду номын сангаас字典
基础 阁楼 佳节 盲人
D diǎn 为字词提供音韵、意思解释、例句、用法等等 的工具书。
J jī chǔ 建筑物的根脚;事物发展的根本或起点。
G ɡé
在较高的房间内上部架起的一层矮小的楼。
J jiā
美好的节日。
M mánɡ 失去视力的人。亦喻胡涂、不明事理的人。
困难。


启发:团结的集体有凝聚力和战斗力。


二人同心,其利断金。
意思:比喻只要两个人一条心,
就能发挥很大聆的力量。听 启发:要搞好团结。


三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
意思:比喻人多智慧多,有事情经过大
家商量,就能商量出一个好办法来。


启发:有事情要大家一起商量。


一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
四面八方
四聆通八达 四平八稳
七上八下
听七嘴八舌 七手八脚


千言万语 千方百计 五颜六色
千呼万唤 千聆姿百态听三心二意
千辛万苦 千锤百炼 七零八落
一、提示语在谢前,说的话在谢后。
例:约瑟说:“爷爷一定有办法。”
这是我们最常遇到的一种情况,也是最简单的:
只要在“说话人说聆”的后面加上听冒号,然后用引号将
唐朝 T tánɡ 朝代名。
词句段运用


➢ 读词语,根据加点字的意思读准字音。
假. 期 假. 扮 假. 装 假. 日
几. 乎 几.聆百 茶几. 窗明听几.净
中. 毒 中.奖 中间. 猜中. 处. 罚 处. 分 到处. 处. 理
➢ 下面的成语有什么谢特点?你还谢能说出类似的成语吗?
百发百中 百战百胜 百依百顺
他说的话引起来就可以了。
二、提示语在谢中间,说的话在谢两边。
例:“非常抱歉,孩子,”大树说,“我现在只 是个老树墩,没有什么可以给你的了。”
这种情况就稍微复杂一点了,一般用于说的话比
较长,并且话有两聆层意思的情况。听说话人的话仍然是
用引号引起来,不过要记得,“说话人说”的后面可 是用逗号的。
三、提示语谢在后面,说的谢话在前面。
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一边读,一边预测后面的内容, 可以帮助我们更好地理解文章的意 思。
为了预测得更准确,我读书更 仔细了,注意到了更多的细节。
我在图书馆里找书看时,会先看 标题,猜猜书的大致内容,再决定要 不要看这本书。
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➢ 小组学生合作,查字典完成表格。
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意思:一个人的能力是很单薄的,但是
如果有大家的帮忙就能办得更好。


启发:我们要团结一致。
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