美术工作总结关于美术工作总结合集8篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。
但是却发现不知道该写些什么,以下是我们整理的美术工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
美术工作总结篇1本学期美术教研组在教导处的正确领导下,全体美术教师团结合作顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。
现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了科技节、美术室创建等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。
二、取得的成绩与经验:1、严格执行学校规章制度我们严格执行学校的各项规章制度,按时上好美术课,按时搞好集体备课等教研活动,不断努力提高课堂教学质量。
2、积极参加各项教研活动根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。
3、不断提高自身业务水平组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。
4、通过大家共同努力,积极开展美术室创建活动,并取得良好成绩。
三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。
3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。
4、鼓励美术教师充分利用现有多媒体条件和自制教具进行教学。
5、开展美画板兴趣小组活动,培养和发展学生特长。
四、存在问题和解决措施1、存在问题(1)教师队伍发展不均衡。
(2)少数教师教研活动参与积极性不高。
2、解决措施(1)加强教师师徒传帮带活动的实效,加强教师培训工作。
(2)丰富教研活动的形式。
(3)改变参与不参与一个样的局面。
五、今后的努力方向今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促进学生全面发展,同时营造出浓厚的校园文化艺术氛围。
xx县xx第xx小学二〇xx年十二月三十日美术工作总结篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我走上讲台,是想竞选美术课代表。
我这个人,能力有限,尤其缺少统率大军的帅才,如果给我戴上班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。
可是让我管管我喜欢的绘画,我定能如鱼得水,一展才华。
我的绘画成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了。
都说书画不分家,我的字写得也不错,曾在校硬笔书法比赛中得了第一名。
这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。
一花独放不是春,万紫千红春满园。
要达此目标,那就请我做美术课代表吧!我有十足的信心,坚信自己能够挑起这副担子,因为美术课代表所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。
再者,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。
谁在学习上想偷懒,谁学习态度不端正,我一定要跟他计较,决不做老好人。
当然,我不是一个整天板着面孔、令人生畏的铁面人。
我会想方设法使我们的书画学习变得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。
总之,请你们相信,我不是那种两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,而是一个懂得你的苦衷的知心朋友。
假如我落选了,我将带着微笑走向明年,养精蓄锐以待东山再起!当然,落选就像沙漠里下暴雨,其可能性很小。
同学们,想让自己的学习生活充满色彩,想让自己写得一手好字吗?那就别犹豫了,果断地投我一票吧。
谢谢!美术工作总结篇3XX-XX学期就要结束了,时间如此流逝,让人不得不感叹万千!通过美术社团全体社员的共同努力,社团发展了,壮大了,也更为优秀了。
说到这里,不由想起学期刚开始的时候,也是我刚刚成为社团负责人的时候,社团只有十五个人,其中有美术基础的连我在内也只有两人。
社团刚刚起步,没有什么基础,也没有做什么宣传工作。
按照社团工作计划学习了两个星期之后,社团的成员也逐渐增多,其中大多为现有的成员介绍而来,同时,一些问题也渐渐浮出了水面,一些社员过于散漫,迟到旷课,缺乏时间观念及纪律性。
针对此点我成立了纪检组,专门负责社团的纪律,在之后的一个星期里和纪检组长丁泉皓共同制定了社团的规章制度。
社团成员有进的当然也有退的,我分析了社员退社的原因大致可以分为两类,其一,虽然喜欢美术,但是却不适应学习美术的方式,缺乏耐心;其二,适应不了社团的管理方式,如在社团说普通话,不得迟到早退等。
三月末左右,迎来了社团的第一次活动——承办团委记者站的以(与青春相关的日子)为主题的橱窗制作工作,为此我又成立了宣传组和活动组。
学习了一个月后,社团原有的画纸、铅笔等材料相继用完,这些耗材只能我们自己解决,为此我又成立了财务组,负责材料费的收集及绘画材料的购买及保存工作,社团的学习、管理也逐步进入正轨。
为了尽快的使更多的人具备不错的美术基础,我和四个组长以及学习进度不错的几名社员,在我们的指导老师张老师的帮助下,利用更多的课余时间,进行了补课,这不仅使我们的绘画水平快速的提升,而且也形成了一种边学边教的社团教学模式,从而解决了社团的教学问题。
但是有一个问题一直困扰着我们,或者说是困扰着整个社团——画室问题。
我们的画室在实训楼502,是一间计算机机房,同时也是张老师的一个班学习美术的教室。
其一,机房里放满了电脑,可用空间小,三十多人,便已显得拥挤,这也是为什么我们一直没有面向全校招收社员的原因之一;其二,与其它班级共用画室,使得我们的材料安全得不到保障,时常出现画好的作品被破坏以及一些绘画物品缺少的情况;其三,画室的门锁时常被破坏,我们修好之后,没过两天又会坏。
可以说我们的学习环境还是不够好的,但是没有人抱怨,更没有人因为这些原因而退出社团,我们就在这样的环境下,迅速的成长着。
五月中旬,我们看到了机会,06届毕业生皆已离校,学校有了一些空余的教室,我们向团委孙达孙老师申请,经批准后可暂时使用主楼507、508两个教室作为临时画室,一直困扰我们的问题得到了初步解决。
我们制作了两个门牌,507是“美术社团绘画室”,508是“美术社团室内设计工作室”。
借此良机,我们社团首次面向全校招收社员,取得了不错的反响,报名参加社团的同学,第一天晚上就达到120多人。
经面试后,社团吸纳了70多名同学,现在我们社团有92名社员,并且一直有同学有意愿加入我们社团,我们在面试后,择优录龋但愿下学期我们能继续拥有属于我们自己的画室,呵呵,还请团委老师多多帮忙啊!现在已是六月中旬,回想一下,我们社团先后承办了记者站、日语社团、团委的橱窗海报制作工作,举办了一次绘画比赛,一次画展,进行了两次考试,社团在全校的知名度及信誉度都有很大的提高。
经过一个学期的学习,社团已有五人可独立教学,四名组长都具备了独当一面的能力。
纵观整体,社团在成长,在进步,但是也有一些不足之处,我也有些许困惑……其一,由于最近招收了大批的新社员,从整体来看,社团的凝聚力不够;其二,大批社员毫无美术基础,且缺乏自学能力;其三,一些社团成员的集体观念、纪律意识淡薄……以上几点,都将是我们下学期工作的重点。
我主要的困惑就是,我是否对于社团成员、对于几位组长的要求过于严格?我是否对于他们的能力定位、期望等有所偏差?经过思考之后,我认为这些都是不可避免的,不以规矩,无以成方圆,享受权利,自然要付出更多的努力,承担相应的责任。
但是不得不承认,一些时候我的表达方式不够成熟,思考问题也不够全面,这些都是我需要反省,需要改进的地方。
在此,感谢我们的指导老张老师对我们辛勤的教授,无私的奉献,感谢团委各位老师对于我们社团工作的辅导、支持,虽然社团的成员看不见,但我还是很想说一句,这一学期大家辛苦了!谢谢大家!美术工作总结篇4忙碌的一学期即将结束,在这学期里,美术科组在校领导的引领和各部门的协助下,经各位同仁们的大力支持,圆满完成了本学期的各项任务作为美术教师,我们不仅勤勤恳恳地做好自己的教学工作,而且还任劳任怨地承担了很多教学工作以外的事情。
工作中,我们发扬团结协作的精神,营造和谐、团结型团队;打造学习、教研型集体;创建平凡、本色型团体。
在教学中我们各展其能,互帮互助。
每次教研课后美术组老师都诚恳地提出自己的不同意见,可以说是毫无保留,不仅看到课堂上的生成与亮点,更注重课堂上值得改进的地方。
在教学以外的工作中我们既有分工又有合作。
在时间短任务急的情况下,我们总是在最短的时间内完成学校交给的各项任务,达到美化校园环境,营造浓厚艺术氛围的良好效果。
在各级各类比赛和活动中,我组教师更是精诚协作,并取得很好的成绩。
身为美术教师,我们克服学校课务繁重、杂务多的特点,在课余时间潜心创作、相互切磋,不断提高自身的专业技能与创作水平。
本学期开学伊始,在学校领导的支持下,我们美术组积极筹备南山区美术特色学校的并在11月17日隆重地举办了南山区美术特色学校"设计工访"挂牌仪式暨学生作品展。
出席当天挂牌仪式的嘉宾阵容强大,有南山区教育局陈登福局长、南山教科研中心余耀贤主任、南山区美术教研员高永胜老师以及南山区各学校的美术教师。
南山区教育局陈登福局长就我们学校的特色发表感言及建议。
邓校长也对我们设计工访特色作了介绍和未来规划进行了讲话。
他们的一番话给美术组的各位老师注入了一支强心针,让我们在进后的美术教学道路更上一层楼。
美术组老师们个个敬业乐业、尽心教学、潜心研究,大家重视培养学生欣赏美的眼光、创造美的技能和热爱美的心灵,我们每年都给孩子们搞创作作品展览,这次的美术作品展就是一次展示孩子们创作热情的活动。
我们在平常的教育教学中注重营造良好的艺术教育氛围,激发学生的创作激情和灵感,利用常规课和校本课程时间对全校学生渗透绘画设计、手工设计,他们开展了产品设计(汽车、飞机之类)、封面设计、文字设计、挂饰设计、插图设计、海报标志设、建筑设计、服装手袋设计、面具、盆子、伞画等生活用品等绘画类的设计;在手工设计方面不仅我们的美术老师,还有一些有兴趣、特长的非美术专业老师引领着学生设计各种有趣味性的作品。
包括(串珠设计、头饰设计、扎花等设计。
通过打破传统的教学方式来丰富学生的美术课堂,很好地激励着学生的个性发展、特长发展。
"设计工坊"挂牌了,我们将会在今后的美术教学中更加努力提升自己的专业水平,有针对性地对学生进行各种设计方面的教学。
为我校办学水平评估得以顺利通过,我组全体成员每人都认真准备了一节迎评课。