能够有意识地选择沟通的时 能运用有效的方式，在适当的时机清 基本能使他人明白自已观点， 机和方法，并能准确表达观 楚全面表达观点，具备强有力的说服 达到沟通的目的 力、影响力，并达到预期沟通目的 点，且促成共识
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专业能力
本岗位知识的掌握程度及由 工作实践积累的经验或技能
灵活运用本岗位知识，对相 掌握本岗位知识并具备相关经 关岗位知识有一定了解，善 深入、全面地掌握岗位知识并能融会 验，对相关岗位知识有一定了 于积累经验，能够为他人提 贯通，具备辅导他人工作的能力 解 供工作帮助
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发展能力
学习及创新的意识、行动和 效果
1.学习力（被动、主动、持续学 习，创建学习型组织） 2.工作方式（四个层次：固守旧 有；将学到的知识运用到工作 中；主动对现作现状进行拓展、 深化系统思考，追求卓越） 3.创新力
很少主动学习，固守旧有工 作方式，缺乏有建设性的个 人见解
愿意并能够学习工作所需的知 主动学习，不断提高工作能 持续学习与改进，系统思考，不断提 识技能，并把学到的知识运用 力，主动对工作现状进行拓 高业绩，追求卓越 到工作中，偶尔有创新思想或 展、深化，乐于发表新见解 独到见解
员工绩效考核与反馈表
考核最终得分=月均考核得分×40%+年度业绩考核×40%+能力考核×20% 第一部分 月均考核得分
第二部分 年度绩效考核 KPI指标实际完成情况 是否 总结说明 完成
请调整各指 标权重之和 等于100%
0.00
0.00 直属领导 （评分100％）
0.00 第一部分 得分
工作职责
工作目标及关键绩效指标
考核评分标准
权重
员工自评
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费用管理
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办事处及市场走访工作
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资料整理与分析
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第三部分 年度能力考核 考评项目 项目描述 关键要素 差(n＜70) 一般(70≤n＜80) 良好(80≤n＜90) 优秀(90≤n≤100)
0%
0.00 员工自评
0.00 直属领导 （初评70％）
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第四部分
绩效面谈与反馈
本次考核结果位于： 1、工作表现良好的方面（成因沟通分析，并鼓励继续保持）： 2、工作表现不足的方面（问题沟通分析，并提出改进举措）： 3、能力优势列举；需提升的能力（建议不超过两条）：
沟通能力
能够在恰当的时机，运用恰 当的方式进行有效的交流
1.表达力 2.理解力 3.有效的方 式、方法 4.选择时机5.影响力 要反复描述，方能使他人明 6.说服力 7.结果（达到沟通的目 白自已的观点 的，促成共识） 1.专业知识（不足、掌握、灵活 运用、深入全面掌握并融会贯 通） 2.相关岗位知识 3.经验 4. 本岗位知识不足、经验欠缺 结果（提供工作帮助、辅导他人 工作）
0.00 第二部分 得分 0.00
权重
执 行 力
能否贯彻执行公司下达的各 项要求和决定
1.贯彻 2.结果 3.困难 4.坚持 5.质量 6.持续改进
不能有效贯彻执行公司下达 的各项要求和决定
一贯能够克服困难，坚持按 克服一切困难持续并高质量地实施公 能够实施公司下达的各项要求 要求实施公司下达的各项要 司下达的各项要求和决定，并能不断找 和决定，结果达到基本要求 出执行中的不足，进而提升业绩 求和决定，结果达到要求