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部编人教版二年级语文下册短文阅读(全面)

部编人教版二年级语文下册短文阅读(全面)一、阅读月亮湾我的家乡在月亮湾,那是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片绿茶。

茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

1.短文一共有_______个自然段。

2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

(________)的村子(________)的河水(________)的笑声3.仿写。

清清的 ________ ________游来游去 ________ ________4.你喜欢月亮湾吗?说说你的理由,请至少写出三点理由。

_________________________二、阅读短文,回答问题。

天鹅这天,我来到公园的湖边观赏天鹅。

看那边,灰蒙蒙的湖面上,两只洁白的天鹅在慢慢地游动。

它们忽而互相追逐嬉戏,忽而抖抖身上的水珠。

伸长细细的脖子埋在水里,雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……洁白而又美丽的天鹅,我要高声赞美你!1.在括号里填上合适的词语。

(______)的天鹅(______)的湖面(______)地游动2.这篇短文共(______)个自然段。

第二段有(____)句话。

3.短文主要写了__________在_________活动的样子。

4.用“”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。

5.仿写:雪白的尾巴翘得高高的,好像一个白白的小孤岛……雪白的尾巴翘得高高的,好像__________________三、阅读课外短文,完成练习。

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。

它们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。

人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献。

秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。

寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。

等第二年春天来了,它又从土里钻出来。

真是“,”。

我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中的横线上填入合适的诗句。

2.文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“”画出来。

3.“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。

”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草__________。

4.你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。

___________________________四、课外阅读。

小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认真地写作业!写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出底的图画。

小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。

小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”“是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘里找呀找。

后来,它高兴地笑了。

妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”1.小蝌蚪用______________当画笔。

2.__________和__________发现了小蝌蚪的尾巴变短了,他们认为这是______________。

3.小白兔的尾巴为什么断掉了?_____________________________________________________________________ __4.想一想,小蝌蚪的尾巴为什么不见了?()A.小蝌蚪干了坏事。

B.小蝌蚪长大了五、课外阅读。

小鲤鱼跳龙门(节选)鲤鱼奶奶就讲故事了:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗(ch ù)立在大海和大河交界的地方。

那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样游到天上去。

你们的爷爷,还有爷爷的爷爷,都去跳过那个龙门,可谁也没有跳过去……”金色的小鲤鱼问:“奶奶,我能跳过去吗?”鲤鱼奶奶说:“你还小着呢,可千万别去跳,就是将来长大了,也不一定能跳得过去。

”小鲤鱼们问:“奶奶,那个龙门在哪儿?”鲤鱼奶奶摇摇头说:“这我可不知道。

”小鲤鱼们直嚷嚷起来,他们游到一边,大家在悄悄地讲话。

领头的金色小鲤鱼跳起来说:“哎!你们去不去?我要去找那个龙门,要是能跳过去,变成一条大龙,那多有意思!待在这条小河里闷极啦!”小鲤鱼们都嚷起来:“我去!”“我去!”“我也去!”1.短文一共有(____)个自然段。

2.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼,跳过_______,就能变成_________,游到__________。

3.鲤鱼奶奶告诉小鲤鱼这个故事是要()。

A.阻止小鲤鱼跳龙门B.鼓励小鲤鱼跳龙门4.听了奶奶的故事,金色小鲤鱼想做什么?__________________________________________________5.读了故事,我觉得小鲤鱼们真()。

A.不听话 C.勇敢六、阅读课文片段,回答问题。

大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

官员们一边看一边议论:“象这么大,到底有多重呢?”曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。

”1.照样子写词语例:又高又大 _______ _______ _______例:直摇头 ______ ______ _______2.先体会两个句子有什么不同?再用多出的字写句子。

(1)曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲才七岁。

第二句比第一句多了一个____字,强调曹冲年纪____。

仿写:_____________________(2)象这么大,有多重呢?象这么大,到底有多重呢?第二句比第一句多了一个____词,突出了________。

仿写:__________________七、阅读检阅台太阳是我叫出来的一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。

”青蛙说:“你能在夜里把太阳叫出来吗?”公鸡边走边说:“肯定能,你等着瞧!”这天夜里,公鸡大声叫起来。

过了一会儿,外面真的亮了。

公鸡可高兴了。

哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把鸡关了起来。

第二天,太阳照常从东方升起来了。

1.短文讲了____________叫太阳的故事。

2.短文共有__________个自然段。

3.下列说法正确的是()A.太阳是公鸡叫出来的B.太阳是从东方升起来的4.用“”在短文中画出公鸡说的话。

5.读了故事,我们明白了()A.人应该有自知之明B.每个人都要觉得自己有用八、阅读短文,完成练习木匠(jiàng)的房子一个穷木匠造了一间木房子。

木房子很小很小,摆了一张小木床和一张矮木桌,只能住下他自己。

一天下大雨,一位老人敲门请求避雨。

木匠说:“对不起!我的房子很小,小得只能住一个人呀。

”老人说:“能住下一个人就能待(dāi)两个人。

”木匠把老人让进屋里,老人就坐在地板上。

没过一会儿,一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。

木匠说:“进来吧!待得下两个人就能待六个人。

”雨越下越大,陆续有路人敲门请求避雨。

最后,那很小很小的屋子里居然待了十一个人。

他们有坐在地板上的,有坐在床上的,还有站着的,一起说说笑笑。

木匠笑着说:“只能住一个人的房子竟然待了这么多人,难道是房子变宽了?”大家笑着说:“不是房子变宽了,是心宽了。

一个善良人的心,宽得能容下全世界的人!”1.这篇短文共有(____________)个自然段。

短文主要讲了(_______)的房子小得只能(_______),但在一个雨天里,他那小房子中居然待了(_________)个人的事。

2.猜猜下面词语的意思,选择正确答案的序号写在括号里。

(1)“陆续”的意思是(____)。

A.时断时续 B.连续不断(2)“避雨”的意思是(____)。

A.挡雨 B.躲雨3.这么多人是怎么待在小房子里的?在短文中找出相关的句子用横线画出来。

4.根据短文内容选择正确的答案打上“√”(1)为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下这么多人?()因为穷木匠造的房子很特别,人多了房子也会变宽。

()因为待在穷木匠小房子里的都是孩子。

()因为穷木匠的心宽。

(2)文中的穷木匠是个怎样的人?()心灵手巧()心地善良九、阅读短文,完成练习。

火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。

然而不久,我又找到了一片更红的。

啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。

它的样子也好看,像我小小的手掌。

我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。

送给亲爱的老师。

1.在括号里填上合适的词语。

一(______)枫叶一(______)贺卡一(______)小诗2.选字填空。

拾找放拉推(1)我终于(______)到了一片最红的枫叶。

(2)我(______)起枫叶,往家里跑。

(3)我把枫叶做成贺卡,(______)在老师的办公桌上。

3.读句子,选择正确答案后面画“√”。

“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?A.朝霞() B.枫叶() C.玫瑰()4.请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。

十、读短文,然后回答问题。

长白山长白山上有一个蓝色的湖,湖水很清很深,即著名的长白山“天池”。

“天池”很大,原来是个火山口,后来由于泉水和雨水汇集而形成了湖。

长白山上有处非常壮观的景象,那就是长白山瀑布。

“天池”的水流出后,从悬(xuán)崖(yá)上落下来形成了瀑布。

瀑布发出隆隆的响声,把无数的小水滴洒向山涧(jiàn),真好似“银河落九天”。

长白山还有温泉。

温泉的温度很高,放进一个鸡蛋,一会儿就煮熟了。

每年的七、八月,是到长白山旅游的好季节。

长白山真是个美丽的地方。

1.这篇短文写了长白山的_______、_______、_______三个地方。

2.到长白山旅游的好季节是哪几个月?________________3.从短文中可以看出长白山是个怎样的地方?长白山是个___________的地方4.再读短文,体会文中划横线的句子,应读出怎样的语气。

在正确答案后面的()里打上“√”(1)平静的语气。

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