“谁言寸草心， 报得三春晖。”
献给 全天下平凡而伟大的母亲 Nhomakorabea母 亲 她是我们的守望人， 冬天在窗边， 夏天在门旁， 她会为我们的晚归而焦虑不安。 她从不会忘记， 在我们身上倾注全部的爱， 因此，我确信， 无论我们在哪里， 身上都系着她的牵挂。
纸船——寄母亲 我从不肯妄弃了一张纸， 总是留着——留着， 叠成一只一只很小的船儿。 从舟上抛下在海里。
描写母亲“语言”的句子：
母亲却已将钱塞在我的手心里，大 声地对哪个女人说：“我挺高兴他 爱看书的。”
我鼻子一酸， 攥 着钱跑了出去，我在 心里一遍又一遍地对 母亲说：“……”
我忘不了我的小说第一次被 印成铅字那份儿喜悦。真是的， 我想我该喜悦，却没怎么喜悦。 避开人我躲在一个地方哭了， 那一时刻我最想我的母亲……
18 慈母情深
生字词：
陷入 忙碌 攥着 疲惫 震耳欲聋 失魂落魄 供
用喜欢的方式快速读读课文， 思考：课文讲了一件什么事？
要钱—买书
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得 皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手 指数着。 母亲却已将钱塞在我手心里 了，大声对那个女人说：“我 挺高兴他爱看书的！”
细细地阅读课文，并完成以下要求
六十年代初期，大多数老百姓家境艰难。多数工人的 每月工资不过二三十元，一元五毛钱，相当于有的家庭几 天的生活费。
母亲上班的地方离家很远，没有就近的公共汽车可乘， 即便有，母亲也必舍不得花五分钱一毛钱乘车。 ——摘自梁晓声的《母亲》
空间非常低矮。低矮得使人感到心理压抑。 不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败，七八十 台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年 轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴 暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。正是酷 暑炎夏，窗不能开。
阅读后，你知道课文内容了吗？ 我一直想买《青年近卫军》，想 失魂落魄）。于是，我来到 得整天（ 母亲工作的地方，那里的噪声 震耳欲聋 （ ），我发现母亲极其瘦弱。 当知道我是要钱买书，母亲用（龟裂） 的手将钱塞给了我，立刻又陷入了 攥着 ）着 （忙碌 ）。我鼻子一酸，（ 钱跑了出去。
有的被天风吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打湿，沾在船头上。 我仍是有灰心地每天叠着， 总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的， 万水千山，求它载着她的爱和悲哀归来。
联系生活实际，讲述自己亲 身经历母爱的故事。写几句话或 编一首诗，抒发你对母亲的热爱 和感激之情。
1、找出描写母亲工作环境的语 句把它划出来。 2、找出描写母亲外貌的语句。
3、找出描写母亲动作、语言的 句子。
描写母亲工作环境恶劣的语句： 七八十台缝纫机发出的燥声震耳 欲聋。 周围几只灯泡烤着我的脸。
描写母亲“外貌”的语句：
我穿过一排排缝纫机，走到那个 角落，看见一个极其瘦弱的脊背 弯曲着，头和缝纫机挨得很近， 周围几只灯泡烤着我的脸。
描写母亲“动作”的语句：
背直起来了，我的母亲。转过身来了， 我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼 神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母 亲……
背直起来了， 我的母亲。
转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲……
描写母亲“动作”的语句：
背直起来了，我的母亲。转过身来了， 我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼 神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母 亲…… 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯 曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上, 立刻又陷入了忙碌……
——摘自梁晓声的《母亲》
父亲远在外地，三年才回来一次。 母亲每天回到家里的时间，总在七点左 右。吃过晚饭，往往九点来钟了。我们 上床睡，母亲则在床角凑着昏暗的灯光 为我们缝补衣裤。有时我醒夜，仍见灯 光亮着，仍见母亲一针一线地缝补。母 亲加班，我们就一连几天，甚至十天半 个月见不着母亲的面孔，就为了那每月 27元的工资。