１６ ７５ ６４ ５３｜４２ ３１ ２７ １ ||
小 练 习:
３. 节奏练习：
３／４ Ⅹ.
ⅩⅩ
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历史课件：/kejian｜ Ⅹ － － ||
.欣赏 二
台湾校园歌曲
《乡间的小路》
缤 走纷 在的 乡云 间彩 的是 小晚 路霞
上的 衣 裳蓝天配朵暮夕归的阳老在牛是胸我膛同伴
乡间的小路
a 《乡间的小路》是什么地区的歌曲. b.歌曲《乡间的小路》反映了什么内容？
Ｄ
给我欢乐和幸福
是
我
童
年
走
路 旁我那盛故开乡的的小路小过 的 路 花
四. 歌曲分析:
1.陈克正 作词 崔 蕾 作曲 2.《故乡的小路》是一首两段体的优美抒情歌曲
3. 4/4 .3/4 拍 4.D宫调式
变拍子(歌曲由两种拍子组成)
５.该曲曲调流畅而又抒情，歌曲表达了人们回忆 美好童年的内心激动的心情
方面有何异同? 3.通过画画.写写.讲讲.唱唱.等多种艺术形式表达自己对家乡的爱. 4.熟唱歌曲《故乡的小路》.预习下节课.
再见!
按时完成作业!
看谁能知道？
１. 《乡间的小路》是什么地区的歌曲？ 答案：台湾校园歌曲．
２.歌曲《乡间的小路》反映了什么内容？ 答案：歌曲反映了青少年对故乡的热爱，乡间的小
路让人流连忘返．
三.学唱歌曲《故乡的小路》
Ｄ
读 ３１２４...跟.示简听节范范奏谱演唱.奏.学模该歌歌歌曲词唱曲旋律
聆听《故乡的小路》
《乡间的小路》
一. 回顾与练习
１.音符.音符的时值(以四分音符为一拍时)
5---
全 音 符 (唱四拍)
5
四分音符 (唱一拍)
5-
二分音符 (唱二拍)
5
八分音符 (唱1／2拍)
小 练 习:
１. C大调音阶： ４／４ ｜１２３４｜５６７１｜
｜１７６５｜４３２１ || ２. 三度模唱： １３ ２４ ３５ ４６｜５７ ６１ ７２ １｜
五. 重点．难点
１.唱好弱起小节； ２.注意４／４．３／４拍子的变换； ３.唱准临时变化音“﹟４”； ４.以第一主人翁“我”的身份投入到歌声中，对故乡
“弯弯小路”与“路旁小花”的思念之情作倾诉的歌 唱．
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六. 作业
1.歌曲《故乡的小路》反映了什么内容? 2.对比《乡间的小路》和 《故乡的小路》在歌曲内容和情绪表达