2019年广东省初中学业水平考试
语文模拟卷（一）答案
一、基础（24分）
1、5小题，共10分。
（每句一分，其中错、多、漏一字该句不能得分）
（1）（1分）庭下如积水空明
(2)（2分）君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
(3)（2分）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（4）（1分）寂寞梧桐深院锁清秋。
（5）（4分）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
2、 4小题，共4分。
（1）踌躇（2）胆怯（3）震耳欲聋（4）为富不仁者
3、（3分）C（摩肩接踵：指肩碰肩，脚碰脚。
形容来往的人很多，很拥挤。
）
4、（3分）C(应是把“增强”改为“提高”)
5、（4分）（1）市总工会开展禁毒宣传教育，增强群众禁毒防范意识。
（2）珍爱人生，宜把青春追梦想；远离毒品，莫因白粉毁家庭。
二、阅读（46分）
（一）（10分）
6、(3分。
每个1分) （1）出名，有名（2）不加装饰的（3）官府文书
7、（4分，每句2分）（1）这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。
（2）在这里谈笑的都是博学的人，来往的没有无学问的人。
8、（3分） B（“山”、“水”比喻陋室，“仙”、“龙”则比喻陋室主人。
）
（二）（9分）
9、（3分）C （A.靠近/完成；B. 死亡/停止，消失；C.都可译为“回头看”的意思；D. 用手帮助躺着或倒下的人坐或立/沿着、顺着）
10、(3分) 鼻端生赘/大如拳石/根蒂缀鼻/才如食箸（划对一处得1分，划三条线以上得0分）
11、（3分）医术精湛，关心他人，富有同情心，主动救助，不为名利。
译文: 狄仁杰爱好医术，特别擅长针灸。
显庆年间(他)应皇帝征召入关，看到很多人聚在一起观看。
狄仁杰拉住马远远望去，看到一块高大的牌子，上面写着八个大字：“能疗此儿，酬绢千匹（能够治疗我的儿子，就用千匹绢酬谢）。
”狄仁杰立刻走上前去观看。
原来是个富家的孩子，年纪约十四五岁，躺在招牌下面。
孩子的鼻子下面生了个肿瘤，像拳头那么大，根部连着鼻子，像筷子那么细。
如果摸摸它，就感到刺骨的疼痛。
因此两只眼睛也被往下拉，两眼翻白。
孩子的病情十分危急，不久将要死了。
狄仁杰怜悯的看了很久，才说：“我能治疗他。
”孩子的父母及亲属叩头请求他医治，并叫人拉来车子，把一千匹绢放在狄仁杰旁边。
狄仁杰让人把孩子扶起来，用针在他的脑后扎进去一寸左右，便问孩子：“你的瘤子上有感
觉吗?”病孩点点头。
狄仁杰立刻把针拔出来，肿瘤就随着手掉了下来，两眼也顿时恢复了正常，病痛全部消失。
孩子的父母及亲戚边哭边磕头，一定要把一千匹绢送给狄仁杰。
狄仁杰笑着说：“我是可怜你儿子性命危在旦夕。
这是急病人之急，我为病人解除痛苦罢了，而不是出卖我的医术。
”狄仁杰头也不回的就走了。
（三）（10分）
12、（3分）D（第①段中写“似乎冰炭不同炉，实则辩证统一”说明两者并不是互相对立的。
）
13、（3分）A（第②段应属于分析问题）
14、（4分）不甘寂寞的人才能拒绝浮躁，目标明确，脚踏实地的潜心钻研。
只要这样坚持不懈，默默坚守，才能收获更有意义的人生。
（2分）初三总复习任务繁重，气氛紧张，这时候我们要沉得住气，耐得住寂寞的同时不甘寂寞，面对枯燥的题海复习不心烦气躁，而是以积极的心态去面对，在目标学校的引领下搏击前进(结合实际，符合要求即可，2分)
（四）（17分）
15、（4分）通过其他鸟与鹰的对比，衬托出了鹰坚守孤独、磨炼意志而能长久搏击天空的志向。
16、（4分）示例:孩子呀，虽然我的做法有点残忍，但在这弱肉强食的环境中我迫不得已呀!我要让你记住：只有强者才可以在这恶劣的环境下生存下去。
17、（4分）“发抖”是因恐惧、寒冷等原因而身体颤抖，表现了小鹰看到悬崖下面的紧张、害怕。
（2）“骇人”是使人充满惊骇恐慌，写出了很多小鹰因没有飞翔起来而摔死，使人震撼的场面，表现小鹰学飞过程中的残酷。
18、（5分）“这一系列”的“更新”具体指：①在岩石上磕掉老喙,让其长出新喙。
②用新喙拔掉老趾甲，让其长出新趾甲。
③用新趾甲扯掉旧羽毛，让其长出新羽毛。
（3分）
感悟示例：人生会有许多的艰难挫折，但只要我们勇于面对，那么我们就可以成为更好的自己，在逆境中成长。
（2分）（言之有理即可）
附加题（10分）
1、（2分）在神甫家补课时，把一撮烟末撒在神甫家的做复活节糕用的面团上。
2、（4分）从保尔战胜死亡，从死亡线上又活过来，可以看出保尔是一个有着顽强的生命力，钢铁般的坚强意志的人。
3、（4分）第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和肺炎。
（答出要点，意近即可）。