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苏少版音乐二上《溜冰圆舞曲》课件3课件PPT

第二主题:
乐曲与第一主题对比有什么变化?
轻快、活泼,它的重音落在每个乐句的最后一个 音上,而这个音在小节的最后一拍,这种重音的倒 置,显得很有趣,而且富于热情,与第一主题形成 了生动的情绪对比。
第四圆舞曲: (A+B+A)
第一主题:
乐曲的速度有变化吗?表现了怎样的情绪?
抒情优美的乐段,旋律是采用模进手法发展而成, 由整个乐队奏出如同微风般柔和轻盈,委婉甜美的 第四圆舞曲。
溜冰圆舞曲
初听音乐,带问题欣赏全曲
• 你听到的声音有什么规律? • 溜冰时的心情怎样? • 你听到的音乐还有哪些特点?
圆舞曲:
• 音译为“华尔兹”,是奥地利的一种
民间舞曲,18世纪后半叶用于社交舞 会,19世纪开始流行于西欧各国,它 采用3/4拍,强调第一拍上的重音, 旋律流畅,节奏明显,伴奏中每小节 仅用一个和弦,由于舞蹈时需由两人 成对旋转,因而被称为圆舞曲。
创编活动
利用第一圆舞曲第一主题旋律 进行创编
19.我来到,我看到,我征服!---罗马的凯撒 15.只要你想,这个世界就会有奇迹。 10.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。 95.任何业绩的质变都来自于量变的积累。 44.宁可累死在路上,也不能闲死在家里!宁可去碰壁,也不能面壁。是狼就要练好牙,是羊就要练好腿! 80.有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 7.最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。 56.最可怕的不是有人比你优秀,而是比你优秀的人还比你更努力。 43.天赐我一双翅膀,就应该展翅翱翔,满天乌云又能怎样,穿越过就是阳光。 74.计较眼前的人一定会失去未来。 97.人们总是对陌生人很宽容,对熟悉的人很挑剔。 44.人生如烟花,不可能永远悬挂天际;只要曾经绚烂过,便不枉此生。 32.不要把感情浪费在没有希望的人身上,看重外在的人永远都是弱智,只有在伤痕累累时才明白,真正爱她(他)的人原来一直在她(他)身边关注她(他),而她(他)却一直以为幸福很遥远。 4.成功的秘诀在于坚持自己的目标和信念。 56.只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定。命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备。 56.人生,有许多事情无法言说。有些快乐,别人未必能理解;有些悲伤,别人未必能感受。有些累,累在身上,累在心上;有些泪,挂在脸上,伤在心上;有些痛,无伤无痕,痛在心中。 79.胜利不是战胜敌人,而是提高自己。我们只要每天进步百分之一,那就是成功。 2.人生就像弈棋,一步失误,全盘皆输。 17.后悔跟努力哪个让你更痛苦? 54.人说没有办法,是逼的不够,逼到份上了,就有办法了。
序奏:
乐曲速度、节奏的特点?由什么乐器 演奏的?让你联想到什么样的景象?
速度缓慢,节奏自由,开始为圆 号奏出徐缓的旋律,使人联想到冬天 的景色。
第一圆舞曲 (A+B+A)
第一主题:
乐曲有什么特点?表现什么样的景象?由什么乐器演 奏?
多用长音、连音,优美而富于表情,宽广平稳流畅 明丽,使人联想到溜冰的人们舒展优美的舞姿和舒畅 愉快的心情。由小提琴奏出。
作曲家简介
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瓦尔德退费尔 (1837-1915), 法国作曲家。生于斯特拉斯堡。早 年入巴黎音乐学院学作曲。1865年 任宫廷钢琴家和宫 廷芭蕾指导, 曾在法国各地巡回演出,担任过歌 剧和舞剧的指挥。主要作品为管弦 乐舞曲,旋律优美,通俗易懂,共 计二百五十余首。 代表作有《溜冰 圆舞曲》、《女学生圆舞曲》 曾有后人将他封为“法国的施特劳 斯”。
第二主题:
乐曲表现了什么情绪? 短促的八分音符,每个乐句的音型基本是相同的,与前 面的第一主题形成对比,乐曲充满了轻松活泼的情绪。
第一主题再现
第二圆舞曲 (A+B+A)
第一主题:
乐曲的特点?表现了什么样的情绪?
旋律里用了分解和弦和直线上升的旋律线,大跳音 程以及频繁的休止符,表现溜冰中矫健的腾跃动作, 乐曲情绪欢快而有力,描绘出在溜冰场上人们做出 旋转、跳跃动作的姿态。
第二主题:
乐曲的特点?表现了什么样的情绪? 旋律在低音部上进行,而高音部用带有装饰音的八 分音符作为衬托急速的音乐片段,轻巧而诙谐,仿 佛清脆的银铃声,它与主旋律交相辉映,有如诗如 画的意境。
第一主题再现
第三圆舞曲 (A+B)
第一主题:
乐曲的速度有变化吗?由什么乐器演奏? 舒展平稳,流畅悠闲的特点。由小提琴奏出。
第二主题:
乐曲有什么特点? 非常活泼,它以分解和弦引出旋律,在八分音符上 进行,最后5小结里出现了临时变音,以便转调。
第一主题再现
ห้องสมุดไป่ตู้
尾声:
乐曲重复了那部分音乐?情绪有什么变化?
第一圆舞曲第一主题再现,用一系列快速的 上行和下行音,在热烈的气氛中结束全曲。
乐曲结构
序奏+第一圆舞曲(A+B+A)+第 二圆舞曲(A+B+A)+第三圆舞曲 (A+B)+第四圆舞(A+B+A)+ 尾声
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