1、纺织概述(第一讲)
“成绩”:绩是先将植物茎皮劈成极细 长缕,然后逐根拈接。这是高度技 巧的手艺,所以后来人们把工作的 成就叫做“成绩”。
纺织图案与艺术:
三、纺织的内容
• 1、纤维: • 是一种细而长的物质,它的直径从几微 米到十几微米,长度则从几毫米几十毫米 甚至上千米,长度与细度之比很大。
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• 2、纱线 • 即通过加捻将短纤维连续起来,具有强 度和弹性伸长特性;将长丝抱合起来,具 有稳定的形态;将多根细长的纱、丝集合 起来,满足使用要求。 • 纱线不仅仅是一个由短变长(短→长) 的过程,而且是长→匀、单→复、简单→ 复杂的过程,涉及纱、丝、线及其组合复 合体。
装饰用
2).纺织的作用与特点2
纺织生产实践 曾经促进文学、 艺术、生物学、 数学、物理学、 化学、哲学的 发展。
如织纹设计与形成促 进人们对排列、组合、 对称、连续以及程序 控制的理解。染色和 配色则促进了物理光 学和化学的研究。
纺织与文化艺术
1、纺织与文字 甲骨文丝字旁有100多个 说文解字中丝字旁267个 色彩以丝帛命名 :红、绿、绛、 绀、缁、绯 2、纺织与词语 组织机构、 青出于蓝、 经纬、 一丝不苟、成绩 、综合分析。
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学习要求
1、课前预习,课后复习,大量阅读参考文献; 2、认真做好课堂笔记,完成每一章作业; 3、遵守课堂纪律,严禁上课使用手机; 4、采用课堂讨论形式时,希望人人踊跃参与; 5、欢迎课后任何时候与老师交流学习心得,提出问题; 6、真诚希望对老师的教学方法及时提出宝贵意见。
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参考资料 : 1、参考书:Reference book: • 《纺织导论》、《纺织材料学》、 • 《纺纱学》、《机织学》、 • 《针织学》、《非织造学》 • 2、网站: • 很多!
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4)
• 5)、特种织物 指三向织物、三维织物等。
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指纺纱和织布
纺织
精确:
将纺织纤维材料 加工成不同集合 体的过程
广义:
则还把纤维原料 的初加工、缫丝、针织 、印花 、 染色、整理、化学纤维以及服装等各 种最终产品的生产包括在内。
2).纺织的作用与特点1
服装用
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产业用 装饰用
服装用
2014-7-16
15
航天用
产业用
降落伞
针织人造血管
胶原神经导管
上页 目录 下页 经编针织物
纬编针织物是将纱线由纬向喂入针织 机的工作针上,每根纱线按照一定的顺序 在一个横列中形成线圈编织而成; 经编针织物是采用一组或几组平行排 列的经纱于经向同时喂入针织机的所有工 作针上进行成圈而形成的针织物,每根纱 线在各个线圈横列中形成一个线圈。
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• 3)、非织造布
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教学时数 : 16学时
顺 序 1 2 3 4 5 6 7 授课 时数 2 2 2 2 2 2 2 周次 2 3 4 5 6 9 10 授课章节与内容摘要 绪论 纺织纤维 简单纱线 1题 作业 备注
花式纱线
纺织实验室参观 机织物 针织物
1题
1题 1题
8
2
11
非织造布
1题
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纺织工程专业培养计划
什么是纺织导论课程:
从消费科学的角度强调纺织材料、设备、原理、 工艺、质量检测等内容,是一门建立在理论基础 上的实践性学科。 学习方法: 理论学习 + 实验测试 + 日常生活积累
要求:
通过学习,能比较正确地根据生产和消费的 要求合理选用纺织材料、设备,确定工艺、进行 质量检测等并提出创新意见,参与新产品的开发 研究。
织(二维)
纱(一维)
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狭义:
指纺纱和织布
纺织
精确:
将纺织纤维材料 加工成不同集合 体的过程
广义:
则还把纤维原料 的初加工、缫丝、针织 、印花 、 染色、整理、化学纤维以及服装等各 种最终产品的生产包括在内。
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1、 纺织的含义和作用
1).纺织有两重含义:
纺织
纺织材料
纺织品
狭义:
• 入门:(大一)
– 纺织导论
• 专业基础课学习:(大二)
– 纺织材料学
• 主要的专业学习阶段:(大三)
– 纺纱学、机织学、针织学 – 织物结构与设计、针织物组织与结构设计
• 其他专业课学习阶段:(大四)
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一、纺织有两重含义:
纺织
纺织材料
纺织品
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服(三维)
纺织材料或纺织品
•
用定向或随机排列的纤维通过摩擦,抱合或 粘合的方法,或者通过这些方法的组合方式制成 的片状物、纤网或絮垫。 • 非织造材料是一种由纤维层构成的纺织品。 • 非织造布加工在近50年中得到了快速地发展,成
为人们简化工艺、节省时间、降低能耗的典范。 • 这种省去纺纱、织造的“懒汉”做法,是明智之 举,它提出两个概念,一是“度”,二是“省”。
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• 3、织物 • 1)、机织物 Woven fabric 机织物最基本的是由互相垂直的一组 经纱和一组纬纱在织机上按一定规律纵横 交错织成的制品。
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• 2)、针织物 Knitted fabric 指采用一根或一组纱线为原料,以纬编 机或经编机加工形成线圈串套而成的织物。
纬编针织物