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老子


老子试图 建立一个 适合于所 有事物的 理论,一 切事物都 遵循这样 的规律 (道)。
太极阴阳
老子认为 相互对立的 事物会互相 转化,即是 阴阳转化。 转化的方法 (德)来源 于事物的规 律(道)。
在政治上,老子主张无为而治、不言之教。 在权术上,老子讲究物极必反之理。 在修身方面,老子是道家性命双修的始祖,讲究虚心实腹、 不与人争的修持。 其学说对中国哲学发展具有深刻影响。 《老子》书中包括大量朴素辩证法观点,如以为一切事物 均具有正反两面,“反者道之动”,并能由对立而转化。
老子修道德,其学以自隐无名为务。居周久之,见周之衰,乃 遂去。至关,关令尹喜曰:"子将隐矣,强为我著书。"于是老子乃 著书上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所终。
——《史记·老子韩非列传》
译文:老子是楚国苦县厉乡曲仁里人。姓李,名耳,字聃,做过周朝掌管藏 书室的史官。孔子前往周都,想向老子请教礼的学问。老子说:"你所说的礼 ,倡导它的人和骨头都已经腐烂了,只有他的言论还在。况且君子时运来了 就驾着车出去做官,生不逢时,就像蓬草一样随风飘转。我听说,善于经商 的人把货物隐藏起来,好像什么东西也没有,君子具有高尚的品德,他的容 貌谦虚得像愚钝的人。抛弃您的骄气和过多的欲望,抛弃您做作的情态神色 和过大的志向,这些对于您自身都是没有好处的。我能告诉您的,就这些罢 了。"孔子离去以后,对弟子们说:"鸟,我知道它能飞;鱼,我知道它能游; 兽,我知道它能跑。会跑的可以织网捕获它,会游的可制成丝线去钓它,会 飞的可以用箭去射它。至于龙,我就不知道该怎么办了,它是驾着风而飞腾 升天的。我今天见到的老子,大概就是龙吧!"老子研究道德学问,他的学说 以隐匿声迹,不求闻达为宗旨。他在周都住了很久,见周朝衰微了,于是就 离开周都。到了函谷关,关令尹喜对他说:"您就要隐居了,勉力为我们写一 本书吧。"于是老子就撰写了本书,分上下两篇,阐述了道德的本意,共五 千多字,然后才离去,没有人知道他的下落。
老子者,楚苦县厉乡曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聃,周守 藏室之史也。
孔子適周,将问礼於老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆 已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。 吾闻之,良贾深藏若虚,君子盛德容貌若愚。去子之骄气与多欲, 态色与淫志,是皆无益於子之身。吾所以告子,若是而已。”孔子 去,谓弟子曰:“鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其 能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至於龙,吾 不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!”
三十辐共一毂,当其无, 有车之用。埏埴以为器, 当其无,有器之用。凿户 牖以为室,当其无,有室 之用。故有之以为利,无 之以为用。
——鲍鹏山《颠倒的世界与哲学》
…… 看多了罪恶,不是与世同浊,心肠随之冷酷,便是脱胎换 骨,超凡入化,蜕化出一颗大慈大悲的心灵。综观老子的遗著, 好像他这两者兼而有之,犹之乾坤始奠之前的混沌宇宙。不过 我相信,当老子带着满头风霜、一脸慈悲走出守藏室时,他已 洞穿人生的厚壁。在阳光下,他眯眼看人间,人间混乱而无道, 正如一塌糊涂的历史。他心如止水。一切把戏他都已了如指掌, 各色人物他也都似曾相识,周朝的大厦将倾,山河将崩,九州 辐裂,小小的守藏室亦将面临一场浩劫,“金玉满堂,莫之能 守”。那些厚重的典籍守不住也藏不住了。他抬头看看西天的 晚云,去意满怀,是的,该走了。
✓ 【答案】:A项,老子“曾担任秦朝管理藏书的史官”错误,应该是周朝,而不是秦朝。
P36 注释1
《道德经》文本以哲学意义之“道德” 为纲宗,论述修身、治国、用兵、养生 之道,而多以政治为旨归,乃所谓“内 圣外王”之学,文意深奥,包涵广博, 被誉为“万经之王”。
《道德经》是中国历史上最伟大的名 著之一,对传统哲学、科学、政治、宗 教等产生了深刻影响 。据联合国教科 文组织统计,《道德经》是除了《圣经》 以外被译成外国文字发布量最多的文化 名著。
老子出关而去是一件意义严重的事件,它表明,我们已经不配受哲 学的引导;而我们自己由于迷醉与迷失于物质世界,也可耻地抛弃了哲 学。一个聪明绝顶的哲人,不屑与他的同胞为伍,甚至不愿埋骨乡梓, 这难道不使他的同胞的自信与自尊受挫吗?我写这篇文章时是真心感到 了一种难以自掩的羞惭的。我的祖先怎么了?真的是堕落得万劫不复了 吗?真的是不配有这样的一位哲人来教导吗?
老子是一位令人望而生敬的人,因为我们不知道他硕大的头颅内究 竟包含着多少人生的智慧;他还是一位令人望而生畏的人,他额际密密 的皱纹中不知隐藏着多少阴谋与陷阱;当然,他还是一位令人望而迷惘 的人——他神奇般地出现在我们民族的孩童时代,大约是失望,或另有 使命,又神奇般地消逝他方。在夕阳的余晖中,他晃动着远去的身影, 弃我们如弃敝屣。他对我们竟没有一毫的留恋之意,让我们世世代代为 此难堪自惭。
部编版高中语文选择性必修上册
《子》。 ●掌握文中重要文言字词 ●理解选文的思想内容,思考其现实意义。
老子简介
下列表述,不正确的一项是( A )
A.老子,即老聃,相传姓李名耳,我国春秋时期的哲学家,道 家学派的创始人,曾担任秦朝管理藏书的史官。 B.《老子》一书又称《道德经》,共有八十一章传世,尽管其 作者是否为老子尚有争议,但基本能反映老子的思想。 C. 《老子》反映的是道家的思想。春秋时期老子在《周易》的 基础上,进一步阐明“道”是天地万物的本源,而“道法自 然”。因此老子主张一切顺其自然。 D.《老子》一书的思想结构是道是德的“体”,德是道的 “用”。政治上主张无为而治,权术上讲究物极必反,修身上 力求性命双修。
诵读理解 贰
通假字:找出通假字,写出所通之字并解释。
1.曰余食赘行 2.其脆易泮 3.起于累土
解释下列加线字。
①凿户牖以为室 ②自是者不彰 ③自矜者不长 ④自伐者无功 ⑤物或恶之 ⑥故有道者不处 ⑦不贵难得之货 ⑧复众人之所过
翻译划线句子
上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。 居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善 时。夫唯不争,故无尤。(《道德经》第八章)
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