网络是我们探索 世界的一双眼睛
书籍也是我们认识 世界的重要渠道
内容健康的正版书籍书籍承载着 人类的历史、文明、梦想和未来
然而在大量的电子书或者 纸质书中却有很多盗版图书
读什么样的书：
充斥着暴力、色情等不良内容 的书籍在网络和小书摊上时有发现
拒绝不健康读物，看与学 习有关的、内容健康的书籍
内容健康的书籍是我 们站在巨人肩膀上不断 攀登前行的动力源泉
我们应该怎样做？
发现非法出版或盗版物
立即拨打全国扫黄打非办公
室举报电话12390
主动清朗阅读环境
携手一起爱读书、 读好书、读善书
04
回顾本节课内容
观看总结视频
本节课内容：
2.盗版书的特征
1.读什么样的书？ 3.盗版书畅销的后果
4.我们应该怎样做？
前四节课的标题
避免个人信息泄露，注意网络信息安全 远离不良信息，做合格数字小公民
提高安全意识，网络诈骗不掉坑 拒绝网络欺凌，不做网络键盘侠
课程内容结束， 下节课再见！
1.不能一味回避
3.保留相关的证据
5.独自承压，可 能造成心理压力
倍增
造成他人心理压力倍增 使他人情绪低落 严重的话，造成他人对他人自己生命的侵害 影响他人的学习和生活
保持语言文明， 拒绝网络欺凌， 不做网络键盘侠， 尊重他人就是尊重自己。
02
盗版书的特征
01 02 03 04
读什么样的书：
长期阅读这些不健康书籍， 会对价值观产生消极影响
盗版书籍的特征：
字迹不清 图像模糊
纸张单薄
页码错乱 错别字百出 没有防伪标识
03பைடு நூலகம்
盗版图书畅销的 后果
错！！！
盗版书
=
小瑕疵
+
质量差
盗版书畅销的后果
S OW
t
盗版物实际是对著作者权益的侵害 好比是你的作文被同学抄去还得了奖 这对你来讲很不公平，对提高同学的能力也没有帮助 然后市场秩序被扰乱，想买好书很困难 读者无法从盗版物上获得合理的售后服务
网络欺凌的内容：
侮辱
暴力
陷害
攻击
嘲弄
诽谤
人们赋予自己 以为在这个世界中真实
虚拟身份
的自我可以被隐藏
02
03
01 网络是 一个虚 拟世界
肆意做出 04 一些不适 的举动
遇到网络欺凌怎么做？
2.向父母、老师或其 他信任的成年人倾诉
4.遇到别人的质疑，不因 质疑而退缩
6.不做出伤害自 己或他人的事情
网络素养课
01 02
03
拒绝非法及盗版读物， 清朗阅读环境
目录
01、回顾上节课内容 02、盗版书的特征 03、盗版书畅销的后果 04、回顾本节课内容
01
回顾上节课内容
观看上节课 总结小视频
网络欺凌内容 及产生的原因
遇到网络欺凌 应该怎么做
01
02
03
04
网络欺凌造成 的影响
我们应该如何 做