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第二讲 创造与创新的理论


技术创新
♦ 应用新技术、新工艺,采用新的生产方 应用新技术、新工艺,
式和经营管理模式,提高产品质量, 式和经营管理模式,提高产品质量,开 发生产新的产品,提供新的服务, 发生产新的产品,提供新的服务,占据 市场并实现市场价值。 市场并实现市场价值。 ♦ 熊彼特:采用一种新的产品或产品的新 熊彼特: 特性;采用一种新的生产方法; 特性;采用一种新的生产方法;开辟一 个新市场;实现一种新的工业组织。 个新市场;实现一种新的工业组织。 ♦ 例:商务通的“安全”、金立语音王的 商务通的“安全” 语音” “语音”

♦ 1.表露式的创造:即兴而发却有某种创意的行 表露式的创造: 表露式的创造
为表现 ♦ 例:即兴表演、涂鸦画作、“抱娃”黑皮肤玩 即兴表演、涂鸦画作、 抱娃” 具
♦ 2.技术性的创造:运用一定科技原理和思维技 技术性的创造: 技术性的创造
巧以解决某些实际问题而进行的创造 ♦ 例:充气雨衣、带牙膏的牙刷、瑞士军刀 充气雨衣、带牙膏的牙刷、
3M公司的知识创新 公司的知识创新
美国明尼苏达矿业制造公司 创新的文化—鼓励全员创新 创新的文化 鼓励全员创新 公司的目标是:每年销售量的30%从前4年研制 公司的目标是:每年销售量的 %从前 年研制 的产品中取得。每年, 公司都要开发 公司都要开发200多 的产品中取得。每年,3M公司都要开发 多 种新产品。 种新产品。 核心价值观:坚持不懈,从失败中学习, 核心价值观:坚持不懈,从失败中学习,好奇 耐心,事必躬亲的管理风格, 心,耐心,事必躬亲的管理风格,个人主观能 动性,技术论坛合作小组,发挥好主意的威力。 动性,技术论坛合作小组,发挥好主意的威力。 英雄---自由----自由--坚韧 英雄---自由--坚韧
充气雨衣
普通的雨衣,穿着起来下摆总爱贴在裤腿上, 普通的雨衣,穿着起来下摆总爱贴在裤腿上,雨水就会 流到裤腿上和雨靴里, 流到裤腿上和雨靴里,这大概是人们不爱使用雨衣的原 因。
方案: 方案:充气雨衣在普通雨衣的
下摆边添装一条可充气的、 下摆边添装一条可充气的、适 当粗细的塑料管子。 当粗细的塑料管子。使用时在 管子中吹气, 管子中吹气,雨衣下摆就被撑 避免裤腿和雨靴被淋湿, 起,避免裤腿和雨靴被淋湿, 充气雨衣制作简单。 充气雨衣制作简单。
投资670美元创办了蓝带体育用品公司,这就 美元创办了蓝带体育用品公司, 投资 美元创办了蓝带体育用品公司 是日后赫赫有名的耐克公司的前身。 是日后赫赫有名的耐克公司的前身。 ♦ 1972年,第20届奥林匹克运动会 ,“前5名运动 年 届奥林匹克运动会 前 名运动 员中有3名穿耐克鞋 名穿耐克鞋。 员中有 名穿耐克鞋。” ♦ 1975年,美国俄亥俄州立大学的一名毕业生卡 年 特林为索萨设计了独特而标志性很强的耐克商 标图形。当初, 标图形。当初,卡特林设计这种图形商标仅仅 获得6美元的报酬 而在今天, 美元的报酬, 获得 美元的报酬,而在今天,它的价值早已 逾上亿美元。 逾上亿美元。
♦ 3.发明式的创造:在已有的事物基础上, 3.发明式的创造 在已有的事物基础上, 发明式的创造:
产生出与以往曾有过的事物全然不同的 新事物的创造
♦ 例:爱迪生发明的灯泡、贝尔发明的电话、月 爱迪生发明的灯泡、贝尔发明的电话、
球仪
♦ 4.革新式的创造:在否定旧事物或观念前 4.革新式的创造 革新式的创造:
创新的机制 15%规则---志愿者风险小组 进步奖” ---志愿者风险小组 进步奖” %规则---志愿者风险小组---“进步奖 新事业开拓组-----按酬创新 新事业开拓组---按酬创新 发明新产品不受上级任何干预 如果你不犯错, “如果你不犯错,你可能不在做任何事 情。” 斯可佳牌(Scotchgard)织物保护剂 斯可佳牌(Scotchgard)织物保护剂
③左面有8根火柴组成的2个 左面有8根火柴组成的2 正方形,如图,如何移动4 正方形,如图,如何移动4 根火柴,组出8个三角形? 根火柴,组出8个三角形?
小游戏:硬币穿孔
• 有这样一张纸,在纸中间有一个大小正好相当于 5角硬币的圆孔。请问:如果不把纸弄破,如何 才能使1元钱的硬币从这个孔中穿过?时间5分钟 。
♦ 表达流畅:在5分钟内,根据下列指定的 表达流畅: 分钟内, 分钟内
字组尽可能多地造句, 字组尽可能多地造句,所造的句子必须 按顺序包括该组所有的字, 按顺序包括该组所有的字,并且语法正 意思能使人理解。 确,意思能使人理解。 ♦ 西—咸 咸 海—热—冬 热 冬 ♦ 春—飞—雨—山 飞 雨 山
“创造五层次”----创造心理学家I.泰 创造五层次” 创造心理学家 泰
按创新程度和创新中自我知识产权的比重 分--自主创新、 自主创新、开放式创新
知识创新
通过科学研究,包括基础研究和应用研究, 通过科学研究,包括基础研究和应用研究,获得 新的基础科学和技术科学知识的过程。 新的基础科学和技术科学知识的过程。 科学研究是知识创新的主要活动和手段 知识创新的目的是追求新发现、探索新规律、 知识创新的目的是追求新发现、探索新规律、创 立新学说、创造新方法、 立新学说、创造新方法、积累新知识 例:3M公司的知识创新 公司的知识创新
社会创新
♦ 能够满足社会目的,取得实效的新想法。 能够满足社会目的,取得实效的新想法。 ♦ 城市、国家政府以及企业通过新的更有效方法 城市、
的设计和开发,应对城市扩张、交通堵塞、人 的设计和开发,应对城市扩张、交通堵塞、 口老龄化、慢性病以及事业等挑战的过程。 口老龄化、慢性病以及事业等挑战的过程。 ♦ 例:让贫苦人受益的乡村银行 ♦ 信誉贷款 ♦ 小额贷款高速公路 ♦ 分行自力更生 “对个人创造 力的信任” 力的信任”
带牙膏的牙刷
出门有时会忘记带全牙刷、牙膏, 出门有时会忘记带全牙刷、牙膏,时常感 到不方便,即使带全牙刷、牙膏, 到不方便,即使带全牙刷、牙膏,每次都 为将牙膏挤在牙刷上,浪费许多时间。 为将牙膏挤在牙刷上,浪费许多时间。
方案:与牙膏结合成一体的牙刷, 方案:与牙膏结合成一体的牙刷,包括
刷柄、刷头、刷毛, 刷柄、刷头、刷毛,刷柄的腹部由软性材 料制成,连接在刷柄上,中间形成一腔体, 料制成,连接在刷柄上,中间形成一腔体, 在刷头内设与腔体连通的空腔,在空腔内 在刷头内设与腔体连通的空腔, 设送膏管,送膏管后端连接推杆, 设送膏管,送膏管后端连接推杆,推杆支 撑在刷柄的纵向开口槽内, 撑在刷柄的纵向开口槽内,在刷头上铰接 翻盖,翻盖另一端与送膏管通过弹簧连接。 翻盖,翻盖另一端与送膏管通过弹簧连接。 本实用新型的优点在于方便快捷, 本实用新型的优点在于方便快捷,具有防 尘、易清洁的特点,适合当今快节奏生活 易清洁的特点, 方式,适用于游客、宾馆、饭店、学校、 方式,适用于游客、宾馆、饭店、学校、 医院等各行各业人群。 医院等各行各业人群。
商务通安全手机
♦ 发送加密短信,接收方除机主本人外,其他人 发送加密短信,接收方除机主本人外,
无法看到,即使到营业厅查底也显示乱码。 无法看到,即使到营业厅查底也显示乱码。 ♦ VIP记事让重要资料隐于无形 记事让重要资料隐于无形 ♦ 信息安全技术将重要信息隐形保存在手机内, 信息安全技术将重要信息隐形保存在手机内, 不留任何痕迹,别人无从查知。 不留任何痕迹,别人无从查知。 ♦ 分时接听,设置多种来电拒接方式 分时接听, ♦ 防盗功能 传回商务通手机信息并予以删除; 防盗功能---传回商务通手机信息并予以删除 传回商务通手机信息并予以删除; 给手机发短信让手机自动关机;换手机卡后, 给手机发短信让手机自动关机;换手机卡后, 商务通自动把现在使用的手机号码送回。 商务通自动把现在使用的手机号码送回。
创新的管理 宣言:成为“ 3M宣言:成为“世界上最具有创新力的公 司” 创新就是:新思想+能够带来改进或利润的 创新就是:新思想 能够带来改进或利润的 行动 创新三个主要阶段:涂鸦式创新、 3M创新三个主要阶段:涂鸦式创新、设计 式创新和指导下的创新。 式创新和指导下的创新。这些阶段从大 到小呈漏斗状。 到小呈漏斗状。 弹性目标原则、视而不见原则、授权原则。 弹性目标原则、视而不见原则、授权原则。
储物运动鞋
♦ 这款运动鞋与采用储物设计,方便把信 这款运动鞋与采用储物设计,
用卡和纸币放在里面。 用卡和纸币放在里面。
工程创新
♦ 工程创新的重要标志是“集成创新”, 工程创新的重要标志是“集成创新”
多个技术要素层次的集成 ♦ 工程理念创新、工程设计创新、工程技 工程理念创新、工程设计创新、 术创新、工程管理创新、 术创新、工程管理创新、工程制度创新 等 ♦ 例:水电八局 三峡左岸 万千瓦发电 水电八局---三峡左岸 三峡左岸70万千瓦发电 机组一次安装成功
创造性思维训练
①如图16根火柴构成了5个正方形, 如图16根火柴构成了5个正方形, 16根火柴构成了 如何移动2根火柴使16根火柴构成4 16根火柴构成 如何移动2根火柴使16根火柴构成4 个同样大小的正方形? 个同样大小的正方形?
左面有9 ②左面有9根火柴组成三个三 角形如何移动三根火柴变 个三角形? 为5个三角形?
创造与创新理论
创造性思维流畅性练习
♦ 词汇流畅:在3分钟内,尽可能多地写出 词汇流畅: 分钟内, 分钟内
包含“ 包含“木”、的汉字。 的汉字。
♦ 图形流畅: 图形流畅: ♦ 在规定时间(5分钟)内,尽可能多地画 在规定时间( 分钟 分钟)
出包含特定结构(如圆形“ 出包含特定结构(如圆形“〇”、三角 “△”、 形 形“△”、T形“丅”)。
用8根火柴作2个正方形和4个三角形( 根火柴作2个正方形和4个三角形( 火柴不能弯曲和折断)。 火柴不能弯曲和折断)。
提下造出新事物或提出新观念的“ 提下造出新事物或提出新观念的“革旧 除新” 除新”的创造 ♦ 例:技术史上新工具代替旧工具 ♦ 南极输油冰管
♦ 5.突现式的创造:与原事物无直接联系, 突现式的创造: 突现式的创造 与原事物无直接联系,
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