4．搓攻：主要利用搓球的旋转和落点变化，为进攻创造机会。
5．接发球：对付各种侧旋、上旋或下旋不太转的球，在位置比较好的情况下，可以大胆采用接发球抢攻战术。
二、素质练习1．俯卧撑：15m×3源自。2．长跑1200m△
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1)学生集体听口令练习，先分解，后完整练习。
2)教师纠错，示范。
3)集体完成连贯动作10组。
第六课☆
活动目标：1.复习正手拉弧圈球技术。
2.学习乒乓球基本战术（快攻类）：发球抢攻、对攻、拉攻（对付削球打法的主要战术）、搓攻、接发球。
3.身体素质练习：俯卧撑、长跑1200m。
活动目的：1.通过复习，使学生较熟练掌握正手弧圈球技术动作，并能定点定线（斜线直线）；
2.使学生了解各种乒乓球的各种基本战术，并至少掌握一种。
4)多球与单球结合练习。
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1)讲解各种战术并示范说明。
2)学生体会战术，并打活动比赛。教师从旁指导。
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10个
55’
15
40’
18’
结束部分
1．放松整理运动：1）慢跑一圈。2）牵拉练习：认真做好牵拉，有助于肌肉快速恢复疲劳。
2．总结本次课课堂情况，提出表扬与要求，宣布下次课内容。
3.乒乓球基本步法移动
单步、跨步、并步、侧身步、交叉步
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1)学生集体听口令练习，先分解，后完整练习。
2)集体完成连贯动作10组。
4*8
10’
基本部分
一、乒乓球
（一）复习正手拉弧圈球技术：
易犯错误所表现的现象以及纠正方法：
1．引拍不到位重心较高——旋转不强——多做徒手模仿拉球动作，引拍是要降低身体重心。
3．归还器材，解散。
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5’
小结
1．学习战术时，学生学习积极性较高，也能较好应用。
2．正手拉弧圈球进步不大，需多多练习。
3.发展学生的上肢力量和耐力。
部分
活动内容
组织方法
练习
备注
次数
时间
开始部分
1.整队集合，师生互相问好。
2.宣布本次课的任务和内容。
3.安排伤病和见习。
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2’
准备部分
1.慢跑：800m。
2.徒手操（充分做好肩部与腰部的准备活动）：
头部运动、扩胸运动、肩部运动、体侧运动、体转运动、涮腰、腹背运动、弓步压腿、侧压腿、正踢腿、活动膝关节、踝关节
2．对来球判断不准，动作不稳——造成拉漏——加强对来球判断，挥拍是要向前迎球。
3．击球时只是由下向上用力，没有稍向前用力——球不过网或拉漏——体会前臂稍向前用力的动作。
（二）学习乒乓球快攻类的基本战术。
1．发球抢攻：先发制人。
2．对攻：在相互对抗时，力争主动的一重要手段。
3．拉攻：对付削球打法的主要战术。