初一英语试卷讲评课教案第1-2单元
教学内容：1-2单元讲评
教学目标：
1. 掌握试卷中的语言知识及语言运用。

2. 把握解题思路及方法，提高常见题型的答题技巧。

3. 培养学生良好思维品质和解题习惯。

鼓励学习困难学生。

教学重点、难点：
重点：语言知识。

难点：语言知识的灵活运用。

教学准备：
1精选题目。

针对学生试卷上出现的错题，精心选编题目，进行有的放矢的训练，以达到检测复习效果和巩固复习成果的目的。

2.及时批阅，统计分析，确定讲评目标。

3.精心备好讲评课，尤其做好训练题的设计。

4.编写课堂巩固检测练习。

教学过程：
Step 1: Introduction
1.呈现成绩统计分析表：
含选择15个小题共15分，完形填空10个小题共10分，阅读理解10题共20分，词汇运用20分，任务型阅读10分，翻译句子15分，写作题15分。

100-90分：人；89-80分：人；79-70分：人；69-60分：人；59-50分：人；
最高分：分；平均分：分
2.表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生：
Top students:
Progressive students:
Step 2: Discussion with task.
选择题：2.3.5.7、.
词汇1.2.3.6.8、
汉译英：1.2.3.4.5
Step 3: Presentation, Analysis, Procuction & Explanation
1.呈现题目，确定答案。

各组展示讨论结果。

2.错题再现，分析原因。

比较新旧题异同，简要分析答题依据。

3.回归教材，变式训练。

对考点寻根问底，并进行训练，加强知识的纵横联系。

4.梳理知识，形成网络。

对相关知识进行梳理，填漏补缺，形成知识网络。

5.方法指导，事半功倍。

对有关题型进行应试技巧的指导。

Step 4：Checkout & feedback
对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。

并完成展示批改。

Step 5：Assignment1
.进行试卷讲评后的订正，做到知其然更要知其所以然。

2 练习讲义。

Checkout（课堂检测）
代词填空
1._______(他) often plays basketball after school.
2._______(他的) teacher is good. _____(她的)is good too.
3.My book is blue. _________(you) is red.
4.Our chair is better than _________ ( they).
5.I will give the presents to________(they).
6.These books are________(I), and those are____(you).
7.My ruler is long. ________ ( you ) is short.
8.My bike is broken. May I borrow______ ( she)?
短文填空。

This is a 1 of my family. 2 Mike, I am eleven years old. I study (学习) at No. 9 Middle School. This is my father. 3 name is Jack Brown. He is a teacher in my school.
He 4 P.E. And this is my mother. She is a 5 , too. 6 that woman near (在……附近) my father? Oh, she is my aunt. She is a nurse. My grandparents aren’t in the photo. 7 are in Canada. I 8 a cat. 9 name is Mimi. I love my 10 and I love my cat, too.
1. _________
2. _________
3. _________
4. _________
5. _________
6. _________
7. _________
8. _________
9. _________ 10. _________。