基础知识梳理1、正比例函数一般地，形如kx y = (k 是常数，)0(≠k )的函数叫做正比例函数，其中k 叫做比例系数。
2、正比例函数图象和性质一般地，正比例函数kx y =（k 为常数，)0(≠k ）的图象是一条经过原点和（1，k ）的一条直线，我们称它为直线kx y =。
当k>0时，直线kx y =经过第一、三象限，从左向右上升，即随着x 的增大，y 也增大；当k<0时，直线kx y =经过第二、四象限，从左向右下降，即随着x 的增大y 反而减小.3、正比例函数解析式的确定确定一个正比例函数，就是要确定正比例函数定义式kx y =)0(≠k 中的常数k ，其基本步骤是：（1）设出含有待定系数的函数解析式kx y =)0(≠k ；（2）把已知条件（自变量与函数的对应值）代入解析式，得到关于系数k 的一元一次方程；（3）解方程，求出待定系数k ； （4）将求得的待定系数的值代回解析式.4、一次函数一般地，形如b kx y += (k,b 是常数，k ≠0)，那么y 叫做x 的一次函数.当b=0时，b kx y +=即y=kx ，所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.考点一：一次函数的概念例1、一根弹簧长15㎝，它所挂的物体质量不能超过18kg ，并且每挂1kg 就伸长21㎝.写出挂上物体后的弹簧长度y （㎝）与所挂物体质量x （kg ）之间的函数关系式 例2、下列函数中，哪些是一次函数哪些是正比例函数（1）y=-21x ； （2）y=-x2； （3）y=-3-5x ； （4）y=-5x 2； （5）y=6x-21 （6）y=x(x-4)-x 2. 练习（1）当m 为何值时，函数y=-（m-2）x32-m +（m-4）是一次函数 （2）当m 为何值时，函数y=-（m-2）x32-m +（m-4）是正比例函数 5、一次函数的图象（1）一次函数b kx y += )0(≠k (的图象是经过（0，b ）和（k b -，0）两点的一条直线，因此一次函数b kx y +=的图象也称为直线b kx y +=.（2）一次函数b kx y +=的图象的画法. 根据几何知识：经过两点能画出一条直线，并且只能画出一条直线，即两点确定一条直线，所以画一次函数的图象时，只要先描出两点，再连成直线即可。
一般情况下：是先选取它与两坐标轴的交点：（0，b ），（kb -，0）.即横坐标或纵坐标为0的点. 考点二：一次函数的图像例3. 已知一次函数y=(4m+1)x-(m+1).（1）m 为何值时，y 随x 的增大而减小 。
（2）m 为何值时，直线与y 轴的交点在x 轴上 。
（3）m 为何值时，直线位于第二、三、四象限 。
练习（1）对于函数y ＝5x+6，y 的值随x 值的减小而___________。
（2）一次函数y=kx+b 满足kb>0，且y 随x 的增大而减小，则此函数的图象不经过_______象限。
（3）一次函数 y=(6-3m)x ＋(2n －4)不经过第三象限，则m 、n 的范围是__________。
例4. 下列图形中，表示一次函数y=mx+n 与正比例函数y=mnx （m ，n 为常数，且mn ≠0）的图象的是（ ） A 、 B 、 C 、 D 、 练习：（1）已知直线y=kx+b 经过第一、二、四象限，那么直线y=-bx+k 经过第_______象限。
（2）无论m 为何值，直线y=x+2m 与直线y=-x+4的交点不可能在第______象限。
（3）y=23x 与y=-2x+3的图像的交点在第_________象限． （4）无论实数m 取什么值，直线y=x+m 与y=-x+5的交点都不能在（ ）A 、第一象限B 、第二象限C 、第三象限D 、第四象限6、正比例函数与一次函数图象之间的关系一次函数b kx y +=的图象是一条直线，它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而得到（当b>0时，向上平移；当b<0时，向下平移）.7、直线y=kx ＋b 的图象和性质与k 、b 的关系如下表所示： b>0 b<0 b=0 k>0 经过第一、二、三象限 经过第一、三、四象限 经过第一、三象限图象从左到右上升，y 随x 的增大而增大k<0 经过第一、二、四象限经过第二、三、四象限 经过第二、四象限图象从左到右下降，y 随x 的增大而减小8、直线b kx y +=1与kx y =2图象的位置关系：(1)当b>0时，将kx y =2图象向x 轴上方平移b 个单位，就得到b kx y +=1的图象．(2)当b<0时，将kx y =2图象向x 轴下方平移－b 个单位，就得到了b kx y +=1的图象．9、直线1l ：111b x k y +=与2l ：222b x k y +=的位置关系可由其解析式中的系数k 和常数b 来确定：当21k k ≠时，l 1与l 2相交考点三：一次函数图像的变换例5.将直线y=2x 向右平移2个单位所得的直线的解析式是（ ）A 、y=2x+2B 、y=2x-2C 、y=2（x-2）D 、y=2（x+2）例6.一次函数y=2x+3的图象沿y 轴向下平移2个单位，那么所得图象的函数解析式是（ ）A 、y=2x-3B 、y=2x+2C 、y=2x+1D 、y=2x例7.函数x k y 11=的图象过点P （2，3），且与函数x k y 22=的图象关于y 轴对称，那么他们的解析式1y = ； 2y =练习：（1）若正比例函数y=kx 与y=2x 的图象关于x 轴对称，则k 的值=（2）如图，是一个正比例函数的图象，把该图象向左平移一个单位长度，得到的函数图象的解析式为（3）直线x y 31=向上平移1个单位，再向右平移1个单位得到直线 。
（4）已知直线y=2x+1．①求已知直线与y 轴交点A 的坐标；②若直线y=kx+b 与已知直线关于y 轴对称，求k 与b 的值．10、直线b kx y += (k ≠0)与坐标轴的交点．(1)直线y=kx 与x 轴、y 轴的交点都是(0，0)；(2)直线b kx y +=与x 轴交点坐标为(k b -，0),与 y 轴交点坐标为(0，b)． 11、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤：（1）根据已知条件写出含有待定系数的函数关系式；（2）将x 、y 的几对值或图象上的几个点的坐标代入上述函数关系式中得到以待定系数为未知数的方程；（3）解方程得出未知系数的值；（4）将求出的待定系数代回所求的函数关系式中得出所求函数的解析式.考点四 用待定系数法求函数解析式例8.若点A （2，-3）、B （4，3）、C （5，a ）在同一条直线上，则a 的值是（ ）A 、6或-6B 、6C 、-6D 、6和3例9.如图，已知点A 的坐标为（1，3），点B 的坐标为（3，1）．1.写出一个图象经过A ，B 两点的函数表达式2.指出该函数的两个性质．例10、如图所示，已知直线y=x+3的图象与x 轴、y 轴交于A ，B 两点，直线l 经过原点，与线段AB 交于点C ，把△AOB 的面积分为2：1的两部分，求直线l 的解析式． 例11、一次函数41-=x k y 与正比例函数x k y 2=的图象都经过点（2，-1）.（1）分别求出这两个函数的解析式.（2）求这两个函数图象与x 轴围成的三角形的面积.练习：（1）如果一次函数y=kx+b 的图象经过点（0，-4），那么b 的值是（ ）A 、1B 、-1C 、-4D 、4（2）已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行，且过点（8，2），那么此一次函数的解析式为（ ）A 、y=-x-2B 、y=-x-6C 、y=-x+10D 、y=-x-112、正比例函数和一次函数的图象、性质考点五：一次函数与一元一次方程及一元一次不等式例12已知一次函数y=ax+b （a 、b 为常数），x 与y 的部分对应值如下表：那么方程ax+b=0的解是 ；不等式ax+b ＞0的解是 。
练习：（1）一元一次方程3x-1=5的解就是一次函数 与x 轴的交点横坐标．（2）如图，直线y=kx+b 交坐标轴于A ，B 两点，则不等式kx+b ＞0的解集是（ ）A 、x ＞-2B 、x ＞3C 、x ＜-2D 、x ＜3(3）作出函数y=2x-4的图象，并根据图象回答下列问题：①当-2≤x ≤4时，求函数y 的取值范围；②当x 取什么值时，y ＜0，y=0，y ＞0；③当x 取何值时，-4＜y ＜2．能力提升：1．设b>a ，将一次函数y=bx+a 与y=ax+b 的图象画在同一平面直角坐标系内，•则有一组a ，b 的取值，使得下列4个图中的一个为正确的是（ ）2．若直线y=kx+b 经过一、二、四象限，则直线y=bx+k 不经过第（ ）象限． x -2 -1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2 -4（A）一（B）二（C）三（D）四3．一次函数y=kx+2经过点（1，1），那么这个一次函数（）（A）y随x的增大而增大（B）y随x的增大而减小（C）图像经过原点（D）图像不经过第二象限4．无论m为何实数，直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在（）（A）第一象限（B）第二象限（C）第三象限（D）第四象限5.已知一次函数y=-6x+1，当-3≤x≤1时，y的取值范围是________．6．若一次函数y=kx+b，当-3≤x≤1时，对应的y值为1≤y≤9，•则一次函数的解析式为________7.已知函数y=y1+y2,y1与x成正比例，y2与x成反比例，且当X=1时Y=4 X=2时Y=51求Y与X得函数关系2当X=-2时Y的值8．已知y+3与x+2成正比例，且当x=3时，y=7；（1）写出y与x之间的函数关系式；（2）当x=-1时，求y的值；9.如图，直线l1的解析表达式为：y=-3x+3，且L1与x轴交于点D，直线L2经过点A，B，直线L1，L2交于点C．（1）求直线L2的函数关系式；（2）求△ADC的面积；（3）若点H为坐标平面内任意一点，在坐标平面内是否存在这样的点H，使以A、D、C、H为顶点的四边形是平行四边形若存在，请直接写出点H的坐标；若不存在，请说明理由．。