危害： ①使河湖水酸化，危害水生生物； ②酸化土壤，危害土壤生态，导致农作物减产； ③腐蚀石材、钢材，造成建筑物、铁轨、桥梁等的破坏； ④危害人体健康。
治理： ①限制二氧化硫气体的排放；
②发展洁净燃煤技术和煤炭脱硫技术； ③调整能源消费结构，开发和利用新能源、清洁能源； ④扩大绿化面积，植树种草，吸烟滞尘。 ⑤控制汽车尾气的排放，大力发展公共交通。
土壤：
地带性土壤——红壤或黄壤，高温多雨环境下发 育而成的一种低产土壤。改造措施：增施有机肥 料、补充熟石灰。改造后的水稻土为高产土壤。
非地带性土壤——紫色土，分布在四川盆地，由 盆地中紫红色的砂岩和页岩发育而成，磷钾成分 丰富，较为肥沃。
云贵高原：土层薄，含水性差
6、自然资源
攀枝花 个旧
铜仁
锡矿山
（2016•上海卷）重庆在产业结构调整中，充分利 用当地优势条件，积极发展国际贸易。
1.2009年到2012年，重庆商品出口中比重变化最大的产
品产自于 B
①资源密集型企业 ②技术密集型企业 ③资本密集型企业 ④劳动密集型企业 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.重庆发展国际贸易的优势条件主要表现为 B
（2016•北京卷）图5为某山地气象站一年中每天的 日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。读图， 回答第7、8图。
7. 气温日较差大的月份是 C
A. 1月
B. 4月
C. 7月
D. 10月
8.该山地 C
A.冬季受副热带高压带控制
B.因台风暴雨引发的滑坡多
C.基带的景观为热带雨林
D.山顶海拔低于1000米
4、河流
辽
组成塔： 里木河
河
长江干支流、珠江干支流、钱塘江、闽江、澜沧江、怒江等。
鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖；台湾的日月海潭河、云南的滇
池等。
河流水文特征：水量大，汛期长，含沙量不大，无结冰期。河流 上游穿行在高山峡谷中，水力资源丰富，下游航运价值较高。
5、植被与土壤
地带性植被：亚热带常绿阔叶林和热带季雨林 西南林区、东南林区（人工次生林） 云南西双版纳的热带雨林； 用材林主要是杉木和马尾松（松柏）。 经济林主要是茶叶和各种水果。
• ①江淮地区伏旱期，气温高，降水少，蒸发 旺盛，易对水稻生产产生影响、南部沿海地 区夏秋季台风影响很大。
• ②长江以南地区为红壤分布区，土壤酸性强， 不利于种植业的发展。
• ③云贵地区喀斯特地貌发育，地表崎岖，土 层薄，地表水缺乏，不利于农业发展。
3、农业灾害：
主要灾害：水土流失、洪涝
原因：人类盲目开发利用，大量毁林开荒， 造成水土流失严重，河流淤积，围湖造田， 湖泊蓄洪功能减退。
③本区江河下游多为重要的工农业生产基地和经 济中心，水土流失会使河流变得更不稳定，加重 水旱灾害。
石漠化－石灰岩山区脆弱的生态环境：
在云贵高原和广西的西北部，石灰岩山地广泛分布。
石灰岩的成土速度很慢，土层瘠薄，土层薄。
石灰岩地区溶洞和裂隙发育，丰富的降水流入地下， 地表缺乏蓄水能力，生产生活面临缺水问题。
六盘水
水口山
淮南 大冶
马鞍山 德兴
大余
平果
石碌
有色金属丰富：江西德兴、安徽铜陵、湖北大冶、云南 东川的铜，江西大余的钨，湖南水口山的铅锌矿，湖 南锡矿山的锑矿，广西平果的铝，贵州铜仁的贡矿， 云南个旧的锡矿。
丰富的黑色金属（铁矿）： 四川攀枝花、湖北大冶、安 徽马鞍山、海南石碌、重庆綦江的铁矿。
水利资源丰富：丹江口 葛洲坝 三峡 隔河岩 五 强溪 岩滩 二滩 天生桥
多样，可发展立体农业
失，山下水冲积压，旱涝
频繁，红壤贫瘠，酸性强，
粘重，为低产土壤
水资源 社会经济因素
河湖众多，水能（力）资源、水资 流水侵蚀作用强，地形复 源丰富，有利于发展水电、灌溉 杂，类型多样，开发利用
难
劳动力丰富而廉价，靠近商品性农 产品基地，工业城市发展，市场广 阔，海陆交通便利
• 综合利用
成因：
1、中下游多平原，地势低平，不利于泻洪。 2、属于季风气候，降水多且集中，夏季多暴雨。 3、南北支流汇入多。 4、上游地区对植被破坏严重，导致水土流失，下游河床抬高，泥 沙淤积，形成地上河 （荆江河段尤为突出，素有“九曲回肠”之 称）。 5、人们围湖造田，缩小了湖泊面积，湖泊的调蓄洪水的能力减弱。
新中国成立后，有哪些因素使本区的区位优势得到加强，为 该区域经济发展与交通建设带来契机？ ⑵有利条件： ①西南边疆，漫长国境线，对外联系方便。 ②国防区位优势：战略大后方，有“三线建设”的基础。成渝、 宝成、成昆线等 ③沿边、沿江对外开放及三峡工程建设和重庆直辖市设立，使区 位优势加强。 ④“西部大开发”的重要组成部分。具备了沿边、沿江、沿海的 区位优势。
人为原因： a.农业生产中的陡坡开垦 b.乱砍滥伐森林 c.金属矿产的不合理开采
水土流失危害——红色荒漠
南方山区由于能源短缺，乱伐森林导致水土流失 严重。
①这里人多地少，单位土地的产值高，因此，单 位面积水土流失所造成的经济损失、社会影响都 比较大。
②这里地表疏松，土层较薄，一旦造成水土流失， 容易形成石质裸露，要想恢复几乎是不可能
1、农业生产有利条件：
①高温期与多雨期一致，水热资源丰富、配 合好
②长江中下游平原、珠江三角洲地势低平、 土壤肥沃，河汊纵横，既灌溉便利，也利于 发展淡水养殖；四川盆地紫色土肥沃；横断 山区，森林资源丰富，树种多，人类影响小， 利于发展林业生产。
③长江流域农业生产历史悠久，生产水平高。
2、农业生产不利条件：
• 走立体农业的道路（丘陵、山地面积大，人口密度大、 人均耕地少；生态系统脆弱）；优势资源开发；生态建 设（封山育林，推广生活用煤，炉灶技术革新，大办沼 气和营造速生薪炭林）。
探究四：南方酸雨形成的原因、危害及治理措施
成因：工矿企业废气排放： 汽车尾气排放 ；家庭炉灶燃烧煤、天然气； 有色金属冶炼工业的酸性气体排放；汽车尾气的排放等
120°E
34°N
28°N
23.5°N
长江中下游平原（江汉、洞庭湖、鄱珠阳江三湖角、洲太湖、江淮） 珠江三角洲(均为商品粮基地,多为水稻土) 东南丘陵（包括江南丘陵、浙闽丘陵、两广丘陵） 云贵高原（多岩溶地貌，坝子为农业区) 四川盆地(紫色土肥沃); 山地（南岭、武夷山、大巴山、雪峰山、大别山、巫山等）。
南方低山丘陵区开发的条件评价
南方低山丘陵
优势
问题
气候 资源
雨热同期，光、热、水资源丰富， 季风气候不稳定，多气象
且配合较好
灾害，盛夏秋初伏旱，冬
春季有寒潮
生物 资源
品种多、生长快、更新能力强、产 开发利用品种单一，没有 出大（茶叶、竹、油菜、松香） 发挥潜力，效益低下
土地 资源
多山丘，垂直差异明显，土地类型 植被破坏，易产生水土流
（1）说明西藏曾多次试种藏红 花均未成功的自然原因。（6分） （2）指出崇明岛藏红花种植可 能遇到的气象灾害，分析其对 藏红花生长的影响。（9分） （3）你是否赞同崇明岛庙镇继 续扩大藏红花的种植面积，并 说明原因。（9分）
【答案】 （1）青藏高原冬季气温低，藏红花难以正常越冬；土 壤贫瘠，土层浅，不适宜藏红花生长。（6分） （2）气象灾害：梅雨、伏旱、暴雨、台风。（答对一 种得1分，答对两种即可得3分） 影响：6月的梅雨天气，降水多，时间长，崇明岛地形 平坦，农田积水影响藏红花生长；夏季伏旱高温天气， 影响藏红花休眠；夏秋季的台风和暴雨，影响藏红花生 长和采摘。（分析说明两种灾害的影响即可得6分） （3）赞同。扩大藏红花种植面积可以进一步发展与藏 红花相关的加工业；满足藏红花的市场需求；扩大就业； 增加农民收入；还可以利用藏红花发展旅游业，推动区 域经济发展。（任答3点得9分）
治理措施：
1、加强上游的水土保持工作，多植树造林，修水库。 2、中游河段“截湾取直”，疏浚河道，退田还湖。 3、下游修建水利工程（加固防洪大堤，修建水库）。 4、提高人们的防洪意识和自救能力。
探究二：南方低山丘陵水土流失的原因
自然原因： a.气候：降水多且集中 b.地形：丘陵地形坡度大 c.物质基础：土层薄
探究五、西南地区的交通建设
指由西南三省一市和广西、西藏两自治区共同组成的大西南区
现状——交通落后
西南地区地处内陆边疆，少数民族分布集中，腹 地广阔，资源丰富，但交通一直制约着经济发展 ，使资源优势不能很好地转化为经济优势。
区位条件
(一）地理位置、政治、经济区位条件、战略区位条件（有利条 件和不利条件） ⑴不利条件： ①交通区位不利：地域广、腹地深、地形复杂，沟通不便 ②经济区位不佳：远离我国东部经济发达地区，区内开发程度低， 毗邻国经济落后。
这些地区人口自然增长率较高，人均耕地少，经济 落后，农民生活贫困，陡坡开荒、乱伐森林的现象 比较严重。植被一旦被破坏，土壤极易流失，石灰 岩裸露，成为寸草不生的“白色岩漠”（也叫“石 漠化”）。
探究三：南方低山丘陵水土流失的治理措施
A.封山育林育草，提高覆盖率 B.因地制宜，合理利用土地，发展多种经营 C.解决农村用能问题 （推广省柴灶、沼气池、营造薪炭林、开发小水电） D.土地复垦
森林资源丰富：西南林区和东南人工林 煤矿：淮南、六盘水、攀枝花。能源矿产较少，能源供
应紧张。 核电：在华南和华东常规能源缺乏，需能多，建设了浙
江秦山核电站和广东大亚湾核电站。
二、农业生产－鱼米之乡
夏季高温多雨
中国的温度带和干湿区
冬季温暖湿润
农作物可以一年两熟或三熟。夏季种植水稻、冬季种植油 菜和冬小麦，是我国水稻、油菜和冬小麦的主产区。
A.长江航运交通较便利 B.劳动力资源丰富，商品价格低 C.能源、矿产品产量大 D.农业较发达，农产品种类多样
2014广东高考41.（32分）珠江是西江、北江、东江和珠江三角洲 诸多河流的总称。西江、北江、东江等河流在珠江三角洲形成“三 江汇集、八口入海”的水系特征。位于珠江干流西江沿岸的梧州市 ，是广西承接区外产业转移的重要地区。根据下列材料，结合所学 知识，完成（1）—（5）题