实验室常用的实验装置
使用时的注意事项： 使用时的注意事项： 1.长颈漏斗的下端管 1.长颈漏斗的下端管 口必须在液面以下 2.伸入锥形瓶中的导 2.伸入锥形瓶中的导 管不能太长
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收集氧气方法之一：排水法 收集氧气方法之一：
1.先将集气瓶中盛满水，用玻璃 1.先将集气瓶中盛满水， 先将集气瓶中盛满水 片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。 片盖住瓶口，然后倒立在水槽中。 2.当导管口有连续而均匀的气泡 2.当导管口有连续而均匀的气泡 冒出时， 冒出时，再把导管口伸入到装满水 的集气瓶中收集。 的集气瓶中收集。 3.等瓶里的水排完以后，在水里 3.等瓶里的水排完以后， 等瓶里的水排完以后 用玻璃片盖住瓶口， 用玻璃片盖住瓶口，把集气瓶移出 水槽，正放在桌面上。 水槽，正放在桌面上。
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指出下列制取氧气装置图的错误
A
B
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催化剂的应用
催化剂在化工生产过程中有重要作用，有的 反应如果没有催化剂就不能进行，大多数化 工生产都有催化剂的参与。例如，在石油炼 制过程中，用高效催化剂生产汽油、煤油等； 在汽车尾气处理中用催化剂促进有害气体的 转化；酿造工业和制药工业都要用酶作催化 剂，某些酶制剂还是宝贵的药物。
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方法之二： 方法之二：向上排空气法
如何验证氧气已经充满集气了？ 如何验证氧气已经充满集气了？ 将一根带火星的木条放到瓶口， 将一根带火星的木条放到瓶口， 若带火星木条复燃说明氧气已集 满
注意事项： 注意事项： 导管要伸到集气瓶底部
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每小组的同学试着用桌上现有 的仪器组装一套可以制出并能 收集氧气的装置。 收集氧气的装置。
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B A 固液混合常温下制气体的常用装置
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指出下列制取氧气装置图的错误
A
B
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A
B 固液混合常温下制气体的常用装置
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氧气的实验室制法
实验过程
1、连接装置仪器，检查装置的气密性 连接装置仪器， 2、先装固体药品 ，塞紧带导管的塞子 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里 5、向长颈漏斗内加入过氧化氢溶液 当试管的气泡连续并均匀地放出时， 6、当试管的气泡连续并均匀地放出时，开始 收集 集气瓶的一侧有气泡放出时， 7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻 璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。 璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。
请你再一试：待B试管中不冒气泡后，再加入少量过 试管中不冒气泡后，
氧化氢溶液，向试管中伸入带火星的木条，观察并记录现 氧化氢溶液，向试管中伸入带火星的木条， 象。
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实验 编号 1
实验现象
结论
放出极少量气泡 没有氧气迅速放出 带火星木条不复燃 迅速放出气泡， 迅速放出气泡， 带火星木条复燃 有氧气迅速放出
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问题一
自主学习1——3，合作探究4——6 实验注意问题：
1.过氧化氢溶液取 过氧化氢溶液取3——5毫升 过氧化氢溶液取 毫升 2.二氧化锰取三分之一药匙，用纸槽加入 二氧化锰取三分之一药匙， 二氧化锰取三分之一药匙 3.点燃酒精灯，再点木条，制成带火星的木条 点燃酒精灯， 点燃酒精灯 再点木条，
2
3
没有氧气迅速放出 放出气泡较慢， 放出气泡较ຫໍສະໝຸດ ， 带火星木条不复燃中考资源网
二氧化锰在实验前后化学性 二氧化锰在实验前后化学性 质变了没有？ 质变了没有？
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催化剂：凡能改变 催化剂：凡能改变其他物质的 改变其他物质的 化学反应速率，而本身的质量 化学反应速率，而本身的质量 和化学性质在反应前后都没有 化学性质在反应前后都没有 发生变化的物质叫做催化剂 催化剂起催化 催化剂起催化作用 催化作用 书写位置：在文字表达式的箭 书写位置：在文字表达式的箭 头上方
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收集装置 发生装置
过氧化氢 溶液 二氧化锰 催化剂） （催化剂）
过氧化氢
H2 O2
二氧化锰
水+氧气
H2 O O 2
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1、实验室制氧气时，忘记加入二氧化锰，则（C） 实验室制氧气时，忘记加入二氧化锰， （A）不能产生氧气 （B）使氧气质量减少 （C）产生氧气的速率慢 （D）没什么变化 2、检验氧气的方法是 （ B） 用火柴点（ 用带火星木条接近气体（ （A）用火柴点（B）用带火星木条接近气体（C）闻气味 （D）用 天平称量
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点拨： 点拨：检查装置的气密性
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取A.B.C三支试管， A.B.C三支试管， 三支试管 1.向 试管中加入3ml 5ml过氧化氢溶液 3ml过氧化氢溶液， 1.向A试管中加入3ml-5ml过氧化氢溶液，将 带火星的木条伸入试管口， 带火星的木条伸入试管口，观察并记录现 象。 2.向 试管中加入少量二氧化锰粉末， 二氧化锰粉末 2.向B试管中加入少量二氧化锰粉末，再加入 3ml-5ml过氧化氢溶液， 3ml-5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸 过氧化氢溶液 入试管口，观察并记录现象。 入试管口，观察并记录现象。 3.向 试管中加入几块小砖块 再加入3ml 小砖块， 3ml3.向C试管中加入几块小砖块，再加入3ml过氧化氢溶液， 5ml过氧化氢溶液 5ml过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试 管口，观察并记录现象。 管口，观察并记录现象。
3、收集氧气用（AC ） 收集氧气用（
（A）向上排空气法 （B）向下排空气法 （C）排水法 （D）向上排空气法与向下排空气法
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小试牛刀
实验室中常用过氧化氢分解制取氧气。 实验室中常用过氧化氢分解制取氧气。 (1)写出该反应的符号表达式 写出该反应的符号表达式__________________ (1)写出该反应的符号表达式__________________ (2)为组装制取氧气装置 为组装制取氧气装置， (2)为组装制取氧气装置，请你从下图中选择所需的仪 器(填序号，下同)___________。装药品前应首先进行 填序号，下同)___________。 )___________ __________________。 __________________。
第三节 性质活泼的氧气
第一课时 氧气的实验室制法
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学习目标
1、了解实验室制取氧气的方法和原理，初步了 解通过化学实验制取新物方法。 2、学习实验室制取氧气的装置、实验步骤及注 意问题。 3、练习连接仪器的基本操作，初步掌握用过氧 化氢制取氧气的实验操作。 4、确立实验室制取气体的一般思路。 5、小组合作探究，体会实验法在研究物质制法 中的作用,感受合作的乐趣。