5、可爱的胖仔 6、淘气可爱的小狗
7、小狗“灵灵” 8、小狗豆豆
9、花咪
10、蝈蝈
第二次先学后教
评议要求 作者读，大家认真听，仔细看，
你觉得这篇作文好吗？好在哪里？这 篇文章哪些地方值得你借鉴学习？
（5分钟后比谁说得好） （记住，夸别人要夸得有眼有板）
第二次先学后教
第三次先学后教Leabharlann 你觉得这篇习作好吗？好在哪 里？不足在哪里？可对照评议目 标来说。
人教版新课标四年级语文上册第四单元
习作讲评
评改目标
1、题目紧扣主题。 2、特点清楚，描写要具体。 3、生活习性要能表达真情实感。 4、层次清楚。 5、语句通顺，连贯。
第一次先学后教
评议要求
喜欢这些题目吗？为 什么？ （2分钟后比谁说得好）
赏题目
1、恼人的小狗 2、可爱的小狗
3、怪模怪样的绵羊 4、我爱的小花狗
（先夸，再提建议，评别人的习 作要评的有理有据）
当堂训练
1、 孩子们，文章不厌百回改，不 仅要自己改，还要请别人在，请 你同桌帮你改改。
2、修改语段。