李大钊面对圆明园的毁灭的感慨
圆明两度昆明劫 鹤化千年未忍归。 一曲悲笳吹不尽 残灰犹共挽烟飞。
让我们假设一下历史，回到一 百四十五年前，现在，你回到那个时候， 面对圆明园的毁灭，假如你是一位把握 国家前途命运的皇帝；假如你是辅佐皇 帝参与国政的大臣；假如你是保卫圆明 园或者保卫祖国疆域的一位普普通通的 士兵；假如你就是生活在圆明园附近或 者就是生活在北京城的一位普普通通的 老百姓。面对这样的毁灭，要是你的话， 请选择其中的一个角色，你要是他的话， 你会怎么想？怎么做呢？
小学语文五年级上册
《圆明园的毁灭》课件
黑旺中心学校 郝素萍
圆明园的毁灭是祖国文化史上不可 估量的损失，也是世界文化史上不 可估量的损失！
细读课文的2、3、4 自然段，读读、说 说圆明园里有些什 么？
园 中 景 观 多 而 美
金碧辉煌的殿堂
玲珑剔透的亭台楼阁
热闹街市的买卖街
田园风光的山乡村野
他们把园内凡是能拿走 的东西，统统拿走；拿 不动的就用大车或牲口 搬运；实在运不走的， 就任意破坏、毁掉。
当年曾经参与抢劫的一位记者写的一段 回忆录,读后谈谈感受 1、为了夺取财宝，英法联军从四面八方 冲进圆明园，有的搬走景泰蓝瓷器，有 的抢走绣花长袍，有的挑选高级皮大衣， 有的去拿镶嵌珠宝的挂钟，有的背副大 口袋，装满了各种各样的珠宝，有的在 宽大的口袋里装满了金条和金叶，有的 身缠着织棉绸缎，有的帽子里放满了红 兰宝石，珍珠和水晶石，有的脖子上挂 着翡翠项圈
2、侵略者除了大肆抢掠外，抢劫外，被 他们糟蹋的东西更是不计其数，房子里 的绸缎、衣服扔了一地，人走进屋里， 可超过膝盖，工兵们带着大斧，把家具 统统砸碎，取下上边的宝石，一些人砸 碎镜子，另一些人凶狠的向大烛台开枪 射击，以此取乐。大部分法国士兵手抡 木棍，将不能带走的东西全部捣碎。当 10月9日，法国军队暂时撤离圆明园时， 这处秀丽园林已被毁坏的惨不忍睹.
Байду номын сангаас
海宁的安澜园
苏州的狮子林
蓬莱瑶台
武陵春色
西洋景观
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂， 也有玲珑剔透的亭台楼阁；有 象征着热闹街市的“买卖街”， 也有象征着田园风光的山乡村 野。
圆明园不但建筑宏伟，
还收藏着最珍贵的历史 文物。
先秦时代的青铜礼器
历代名人书 画
各种奇珍异宝
请您用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建 造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下 下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿 建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽， 饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉， 请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千 零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池， 一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀， 总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花 缭乱的洞府，其外貌是神庙、是宫殿，那就 是这座名园。