状元成才路 状元成才路
围绕着实验，把课文划分为三个部分， 试着说说各部分的大意。 第一部分（1）：写作者想要做实验的原因。 第二部分（2—6）：写实验的经过和结果。 第三部分（7）：写实验得出的结论。
填一填
1. 正确，没有差错。
（准确无误 ）
2. 根据已经知道的事情来想象不知道的事
情。
（ 推测 ）
3. 表示十分接近；差不多。（ 几乎 ）
4. 根据特点辨别，做出判断，以便找出或
认定某一对象。
（ 辨认 ）
想一想课文讲了一件什么事？
本文主要讲了作 者做了一个证实蜜蜂
状元成才路
是否有辨认方向的能 力的实验的事情状元成。才路
chāo
陌生 超常
概 阻
状元成才路 状元成才路
超
状元成才路
括
状元成才路
陌
途
误
逆
蜜蜂辨阻跨括
检
查
确误 状元成才路
状元成才路
途
陌
状元成才路 状元成才路
biàn
辨
易写错
不要少写成“讠 ”
巧记：竖心辨别言辩论， 当中夹瓜是花瓣。
fēng 不要写成“山”。
蜂
蜜蜂
在昆虫分类学上属于膜 翅目、细腰亚目、针尾 部、蜜蜂总科、蜜蜂科 昆虫的统称，是膜翅目 重要的类群。
《蜜蜂》自学要求 1.将课文朗读至少三遍，并标出自然段。 2.在文中圈出生字，用横线画出生字所在的
词语。 3.会认8个生字并查字典，将它们的音序、部
首、页码标到课本的相应位置。 4.选做：想一想，课文讲了一件什么事？
你喜欢小昆虫吗？每种小昆虫都有自己 独特的生存本领。它们的“特异功能”使得 它们能“独步天下” ，今天我们一起走进蜜 蜂的世界看一看它有什么特异功能吧！
法布尔（1823—1915），法 国著名的昆虫学家、科普作家。学成才路 编年史》等。
状元成才路 状元成才路
mì fēnɡ biàn
蜜蜂 辨认
kuà
跨进
kuò
包括
nì
逆风
tú
沿途
ɡài zǔ
大概 阻力
jiǎn chá què wù
检查 准确无误
mò