五年级（上）语文课内阅读练习卷
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第一课快乐的杉树林
熟读课文，完成以下练习：
1、联系课文内容理解词语的意思。

牙牙学语：
酷暑难挡：
粉妆玉砌：
2、课文是围绕哪一句话来写的？请按正确格式摘抄在下面的方格内。

3、理解下列句子中加点词语的含义。

“这时，杉树林可是一个极好的避暑‘胜地
．．’”。

（出自本文第3小节中）胜地的意思是，我们都知道的杭州西湖、北京颐和园、桂林山水等是我国著名的胜地。

课文中这句话的“胜地”加引号，是因为这个词语在文中有
的特殊含义。

4、课文第2—5小节是按顺序来写的，其中每一小节都是先写
，再写，从两个方面来写杉树林给“我”的童年带来的无穷快乐。

5、积累词语和句子
（1）描写春天的四字词语：如，春回大地、、
、、、
（2）描写夏天的四字词语：如，酷暑难挡、、
、、、
（3）描写秋天的四字词语：如，秋高气爽、、
、、、
（4）描写冬天的四字词语：如，粉妆玉砌、、
、、、
（5）描写颜色的词语：
如：像火一样红——
红红绿绿蓝蓝
灰白白黑黄黄如：火红火红，、、、
、、、
（6）摘抄描写春天的句子：
（7）摘抄描写夏天的句子：
（8）摘抄描写秋天的句子：
（9）摘抄描写冬天的句子：
(10) 摘抄描写杉树叶子的比喻句：
6、阅读课文片断，完成练习
片断一
我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。

玩累了，就用一个草绳系在两棵树的枝干上荡秋千。

因为顽皮，我们常受大人的责骂。

但我们毫不在意，还是自顾自地荡秋千玩。

大人们见多了也就不管了，有时还带着牙牙学语的娃娃来观看。

这时，我们的劲头更大了。

当然，我们也吃过苦头。

大伙儿轮流荡秋千，有时会把草绳磨断。

于是，我们不是摔个仰面朝天，就是来个“小狗吃
屎”。

……摔一下，屁股就会疼上两三天，但过后还是照样荡秋千，毫不在乎。

1、“我和小伙伴一放学，就到杉树林里做游戏。

”句中关联词语“一……就”
说明
2、这一节中重点写了这一活动。

从哪些句子可以看出作
者和他的小伙伴无比喜欢这种活动？请用直线划出这些句子，并写出你这样认为的理由。

片断二
一阵阵凉风吹来，赶走了夏天，迎来秋高气爽的季节。

杉树林也更新换貌了。

杉树的叶子开始由绿色变成了半黄半绿的颜色；过不多久，叶子全变成红色。

红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。

秋风扫过，那火焰般的红叶飘落在地上像红色的地毯，美丽极了。

夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。

秋天是杉树林最美丽的时候，我们时常迎着夕阳在这条用红叶铺的路上来回走动，脚下软绵绵的，舒服极了。

1、“更新换貌”的意思是，作者按顺序写了杉树林更换新貌的过程，开始，
，过不多久，，重点写了的变化，由到，再到。

作者说“杉树林也更新换貌了”，这里用上“也”字，是因为。

2、品读这一节中描写秋天的杉树叶子“红”的两句比喻句，体会这样写的妙处。

（1）摘抄比喻句，分别写出把什么比作什么
第一句：
这句话把( )比作( ) 第二句：
这句话把( )比作( ) （2）思考并回答问题：这两个比喻句能否前后颠倒，为什么？
（3）照样子把句子写具体
例：杉树的叶子全变成了红色，红得那样鲜艳，火红火红的，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。

下雪了，四周一片白，
春天到了，公园里满眼都是绿的，
3、读句思考，并回答问题。

“夕阳和晚霞增添了它的红，雨后的水塘更映出了它的红。

”这一节中，作者为什么要写夕阳、晚霞和雨后的水塘？。