六年级语文月考测试卷班级姓名一、字词拼音。

（38分）(一)拼读写字我最棒，（10分）qīnɡshuǎnɡkǎo ròu jìnɡmìyùn hán ào mì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qín miǎn zǔnáo ménɡlónɡxiūzhùzhēn zhì( ) （）（）（）（）（二）正确读音我会选。

（用“√”标出）（4分）领略（lüèluè）分享（hénɡxiǎnɡ）演奏(zòu còu) 刚劲（jìn jìnɡ）凝聚（yínínɡ）小巷（ɡǎnɡxiànɡ）怒号（háo hào）清脆（cuìwēi）（三）辨字组词。

（8分）挺（）雅（）妻（）浆（）诞（）鸦（）凄（）浆（）烘（）频（）施（）幻（）拱（）频（）拖（）幼（）（四）填字释义我能行。

（6分）( )食不安：_______________________ 安( )乐业：__________________________ 德高( )重：____________________ ( )然大物：__________________________ 不( )一格：______________________ 可见一( )：_________________________ （五）选词填空（10分）2019-2020年六年级语文第一次月考测试题及答案1、詹天佑主持修筑京张铁路的消息一传开，（）受到了帝国主义的嘲笑。

2、想不到京张铁路（）不满四年就竣工了。

3、这件事这样办（）稳当，但是太费事了。

4、马路上，我（）遇到了小明。

阻碍阻挡阻挠1、詹天佑不顾帝国主义的（），亲自主持修筑京张铁路。

2、粗心大意是我们前进的（）。

3、小红太任性了，妈妈无论怎么说，也（）不了她出去玩。

精细精密精致1、显微镜是一种（）的仪器，用它可以看到微生物。

2、过生日那天，妈咪送给我一件（）的生日礼物。

3、这件衣服的做工很（）。

二、句子广场。

（12分）（一）错乱句子重排列。

（3分）（）仿佛是一场山雨的余韵。

（）不知在什么时候，雨，悄悄地停了。

（）近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响——（）远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。

（）风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常幽静。

（）丁——冬——丁——冬……（二）我会背诵我会填。

（5分）1.落花不是无情物，______________________________（龚自珍）2.___________________________,每于寒尽觉春生。

（张维屏）3.今夜偏知春气暖，_______________________________（刘方平）4.____________________________________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。

（鲁迅）5.我们爱我们的民族，这是我们____________________________。

（周恩来）（三）按要求填句子。

（4分）1、朝阳揭去了黎明女神床上灰色的帷幕。

（缩句）________________________________________________________________2、我的梦想在远方，所以必须要离开你们。

（改为双重否定句）_______________________________________________________________3、一．想到生身母亲和祖国母亲，我就．心潮腾涌。

（用加点的词写句子）______________________________________________________________________4、请以“少年”二字开头，写一个排比句。

________________________________________________________________________三、经典课文我理解。

（28分）1、“我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。

”（《草虫的村落》）这一句以“__________________”和“__________________”点明时已傍晚。

作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉，“___________”道出了作者对奇异游历的痴迷。

“才把我的心灵唤回来”更点明了心灵沉浸在奇异游历中的_______________________。

（4分）2、詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

”（《詹天佑》）这句话表现了詹天佑对工程______________________的精神和______________的科学态度。

（2分）3、“我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。

”（《怀念母亲》）在你的想象中，母亲的面影是怎样的？（2分）_____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________4、（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（），听见( )。

这句话运用了修辞手法，通过觉、觉、觉写出了从“一朵落花”“一片落叶”和“一块石头”中引发的和。

（6分）5、啊，老桥，你如一位_____________________的老人。

（1）按课文内容把句子补充完整。

（2）这个句子用了________的修辞手法，把“老桥”比作“”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它的品质，充分表达了作者对老桥的的。

（4分）6、阅读《山中访友》片段，完成文后题目。

（10分）这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。

你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。

喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。

（1）“悠”用音序查字法查大写字母______用部首查字法查______部，“悠悠”在字典里的义项有：①众多；②长久；③谎；④形容从容不迫；⑤闲适、闲散。

“岁月悠悠”应选第___种解释，“白云悠悠”中的“悠悠”应选第_____种解释。

（2分）（2）将文中的反问句改写成陈述句。

（1分）__________________________________________________________________________ (3)在这段话中，作者拜访了哪些朋友？（2分）___________________________________________________________________________ (4)文中的哪一句话能概括这一段的意思？把它抄下来。

（1分）__________________________________________________________________________ （5）这段话运用了第_____人称的写法，这样写的好处是_______________________ (6)作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法续写一两句话。

（2分）_____________________________________________________________________________ _________________________________________________________四、快乐阅读轻松答。

（12分）我代表我的祖国①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。

当时的中国，军阀混战，贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生常受到一些人的（忽视、藐视、歧视）。

③有一次，许多留学生坐在一起聚会。

一个外国洋学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，只配当亡国奴，就是把他们送到天堂里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动、激怒、激起）了，他走到这个样学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等学习结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”④从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。

他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。

他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，（震动、轰动、惊动）了整个画界。

⑧那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。

他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。

看来我犯了一个错误，用中国的话来说那就是‘有眼不识谈山’。

”1、用“√”标出文中括号里合适的词。

（3分）2、结合上下文理解下列句子的意思。

（2分）功夫不负有心人：___________________________________________________有眼不识泰山：_________________________________________________________3、用“-------“画出文章中的中心句。

（1分）4、第④段与第⑤段、第⑥段的关系是（）（3分）A、总分B、分总C、总分总5、第③段与⑧第段的作用是（）（2分）A、过渡和总结，表现了徐悲鸿为祖国争光的品质。

B、前后照应，用对比手法烘托了徐悲鸿为祖国争光的品质。

6、徐悲鸿是怎样的一个“有心人”？（2分）_________________________________________________________________________ ______________________________________________五、作文（30分）请你把自己想象成大自然中的一员，你可以把自己当成一种植物或动物，也可以当成一种自然现象；想象他们在大自然中是怎样生活和变化的，想象他们眼中的世界是什么样的，六年级语文月考答案一、（一）清爽、烤肉、静谧、蕴含、奥秘、勤勉、阻扰、朦胧、修筑、真挚。