回想起去年这个时候，自己还在犹豫是不是要遵从自己的梦想，为了考研奋斗一次。

当初考虑犹豫了很久，想象过所有的可能性，但是最后还是决定放手一搏。

为什么呢？有一个重要的考量，那就是对知识的渴望，这话听来可能过于空洞吧，但事实却是如此。

大家也都可以看到，当今社会的局势，浮躁，变动，不稳定，所以我经常会陷入一种对未来的恐慌中，那如何消除这种恐慌，个人认为便是充实自己的内在，才不至于被一股股混乱的潮流倾翻。

而考研是一条相对比较便捷且回报明显的路，所以最终选择考研。

所幸的是结局很好，也算是没有白费自己将近一年的努力，没有让自己浑浑噩噩的度过大学。

在准备备考的时候，我根据自己的学习习惯，做了一份复习时间规划。

并且要求自己严格按照计划进行复习。

给大家一个小的建议，大家复习的时候一定要踏踏实实的打好我们的基础，复习比较晚的同学也不要觉得时间不够，因为最后的成绩不在于你复习了多少遍，而是在于你复习的效率有多高，所以在复习的时候一定要坚持，调整好心态，保证自己每天都能够有一个好的学习状态，不要让任何事情影响到你，做好自己！在此提醒大家，本文篇幅较长，因为想讲的话实在蛮多的，全部是我这一年奋战过程中的想法、经验以及走过的弯路，希望大家看完可以有所帮助。

最后结尾处会有我在备考中收集到的详细资料，可供各位下载，请大家耐心阅读。

河北大学电子信息的初试科目为：（101）思想政治理论(204)英语二(302)数学二(408)计算机学科专业基础综合参考书目为：国家统考科目跟大家先说一下英语的复习吧。

学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。

因此，学会如何高效、科学地记忆词汇，养成良好的记单词习惯，才能达到事半功倍的学习效果，我用的是《木糖英语单词闪电版》，里面的高频词汇都给列出来了，真的挺方便的，并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书，我感觉对我帮助特别大，里面的知识点讲解的通俗易懂，而且给出的例子都很经典，不容易忘记。

前期，在这段时间最重要的是积累，也就是扩充自己的词汇量，基础相对差一些的同学可以背考研单词，而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单，这时就不必浪费时间，可以进行外刊阅读。

由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的，所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。

中期，在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了，我从最早的那年开始一路做下来，留了三套考前模拟，大概是有二十多套。

我一般会第一天做一套然后后面花1～2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。

早些年的英语出题有相当难度，考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义，这与近几年的考察角度是完全不同的，所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题，然后时间比较充足的同学可以做一做，但是不需要因为错很多，而丧失信心，我记得有一张卷子的阅读我错了快十个，但是今年阅读部分，我分数还不错。

关于完型部分不需要特别的训练，这个是考词汇的用法，要训练的话可谓大海捞针，最重要的是培养自己的语感，这个在阅读中就会慢慢建立起来的。

然后是新题型部分，这两年考的都是排序，这种题目是需要一定技巧的，我没有重视导致今年错了两个。

最后的翻译部分个人觉得真题中的翻译能吃透的话就足够了，每年五句这么多年真题算下来也有一百来句，能搞懂这些翻译拿个7、8分问题不大。

之后在，9月中～12月这段时间应当主攻作文，我用的木糖英语的作文书，这本书有几篇小作文范文写的很好，然后其他几本作文书我都借同学的来看过，这些作文书上一些模版我看的尴尬癌都犯了，英语作文想要拿高分尤其是在热门地区仅靠作文书上的模版是不可能的。

小作文我拿的算是高分，但是考前由于时间问题（主要是懒）我没有练过一篇小作文，能拿到这样的分数有一个重要原因是我没有用模版绝大部分句子都是在考场上想的，正是因为这样我的作文内容是紧扣题目并且用词我个人认为还是比较出彩的，还有一个原因我觉得是我写满了，因为格式问题我的小作文只比大作文短一点，这样其实是向老师传递一个信息：你在完成客观题之后还有足够的时间来完成一篇有质量且有长度的文章。

这说明你的英语能力是比较强的。

(408)计算机学科专业基础综合专业课复习专业课对于书本把握不熟，其他的一切都是白搭。

研究生入学考试的一大特征便是其考察的基础性，其考点绝大多数都是书本上的知识，反复阅读课本，建立对书本的框架性认识，是对各位奋战在考研第一线的各位考生最基本要求。

比如下面这道真题：考查总线传输性能的计算，总线频率为100MHz,则时钟周期为10ns。

总线宽度与存储字长都是32位，故每次传送一个32位存储字。

猝发式发送可以连续传送地址连续的数据。

故总的传送时间为:传送地址10ns，传送128位数据40ns，共需50ns。

这种知识点在计算机组成原理部分里面算是非常基础的了。

然而，题目的基础性并不意味着题目的容易性，准确的把握每一个基础概念，也需要各位学弟学妹们大量时间以及尽力的投入。

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”只有一步一个脚印的踏实复习，才能取得希望的结果。

天道酬勤，相信大家努力过后，必然会有收获的。

通过大量做题，我们主要能获得两个方面的内容。

一是知识；二是答题技巧。

答题技巧很重要，不但对专业课重要，对公共课也很重要。

而上面可能没有提到过公共课的答题技巧，这里简单说一下。

因为政治我用的是李凡《政治新时器》，我以这本书为例，说一下我的收获，我在做了一部分习题后，结合着答案分析，轻而易举的得到了几个答题技巧，比如说在不看题目的情况下排除本身说法错误的选项等等，这套资料让我受益匪浅。

而关于英语的技巧主要还是通过看《木糖英语真题手译》上面的解析得到的。

有了答题技巧后，在后面做题的过程中思路就清晰多了。

看书的时候就要提炼出各个大考点中的重点，比如网络层次的划分：为了使不同计算机厂家生产的计算机能够相互通信，以便在更大的范围内建立计算机网络，国际标准化组织（ISO）在1978年提出了“开放系统互联参考模型”，即著名的OSI/RM模型（Open System Interconnection/Reference Model）。

它将计算机网络体系结构的通信协议划分为七层，自下而上依次为：物理层（Physics Layer）、数据链路层（Data Link Layer）、网络层（Network Layer）、传输层（Transport Layer）、会话层（Session Layer）、表示层（Presentation Layer）、应用层（Application Layer）。

其中第四层完成数据传送服务，上面三层面向用户。

除了标准的OSI七层模型以外，常见的网络层次划分还有TCP/IP 四层协议以及TCP/IP五层协议，它们之间的对应关系如下图所示：我们在看书时，一定要注意概念里的每一个字，自己想想如果换成其他意思是不是可以行的通。

其次怎么既快速又扎实地记忆知识点呢。

（此处列举知识点，联系实际）那就是做成框架，将零散知识结合，随时思考，我复习最魔怔的时候，去饭堂打饭，还要思考一下刚刚做过的题。

考研的过程中，我不仅历练了身心，而且收获了友谊。

考研的路途是漫长而艰辛的，一个很好的同伴，对于每一个孤独的考生而言显得尤为珍贵。

我和同伴准备之初，就没有将彼此视为竞争的对手，而是奋战的伙伴。

资源共享，协同作战，是合作开始我们便达成的共识，而这一切对于我们之后顺利通过，有着十分重要的意义。

从经济学的角度而言，每个理性人都是自私的，因而打破彼此之间的芥蒂和隔阂，真诚的合作考研，其实还是挺难的，尤其当身边的同学可能与你产生直接或者间接的竞争关系时，合作就更显珍贵。

个人感觉，考研过程中，身边潜在的研友可以争取的还是应当积极争取的，毕竟与我们竞争的并非只有身边的同学，而更多的是我们并不相识，分布与五湖四海的强大个体。

考研的过程中，我们会遇到无数的迷茫和懈怠，同伴的鼓励和督促在这时便显得尤为重要。

这一路上，真心感谢和我一起奋战的同伴，感谢他伴我一同走过最艰难的时刻。

“好记性不如烂笔头”“好记性不如烂笔头。

”——这句话是初中老师最长提及的一句至理名言，这里刚好借用一下。

我还是深知良好笔记的重要作用的，课本看的再仔细，也毕竟是别人的，如何将书本的知识转化为自己的知识，才是问题的关键。

历史经验告诉我们整理笔记是我们将课本知识内化的重要途径。

整理笔记的优点有三：首先，书本的内容经过我们思维的处理，转化为自己的文字，加深我们对知识的理解；其次，压缩书本内容，方便我们日后背诵；最后，节约考试时临场思考的时间，合理考试时间分配。

计算及学科专业基础综合知识点太多了，而且非常细小繁杂，比如一个总线的分类就分为：不同角度有分类不同1.连接部件不同：片内总线：芯片内部的总线。

如在CPU内部，寄存器与寄存器之间，寄存器与算逻单元ALU之间都采用片内总线。

系统总线：指CPU、主存、I/O设备各大部件之间的信息传输线。

然后系统总线的分类：按传输信息内容的不同：1、数据总线：传输数据信息，双向2、地址总线：传输地址信息，由CPU输出，单向3、控制总线：传输各种控制信号，对于单根线来说是单向传输，总体来看是双向传输。

想必很多同学看到后面，就已经焦头烂额、身心俱疲了。

良好的笔记可以很好的减轻我们后期身体和心理上的负担，帮助我们更好的迎接挑战。

笔记里的每一个知识点，都是按照我们总结的模板来编写。

具体而言，每个名词解释包括如下几个部分：概念、特征等，同时，在知识点旁边，按照重要程度都标注A++A+，A，B+，B，C符号，并附有曾经考察的年份。

良好的笔记，加上反复的运用做题，基本考点很难不被掌握。

我在整理笔记之初，也是困惑良多，对于重点的把握不好，对于整理技巧的领会不深，都是实践中遇到的问题。

整理笔记，最重要的参考当然是教材本身了，但是教材毕竟比较多，全部做成笔记，并不现实。

于是通过各种已有的材料和信息，对教材进行筛选简化，便显得尤为重要，这里我用了研教新版《计算机学科专业基础综合》，研教新版对真题进行了多角度的详解，不仅是解析透彻，而且还列举出了其中所用的知识点和知识点解析，模拟题库更是真题同源，全面到位的做到了真实的感觉，之前在考试中遇到的题目就在这里找到了原题，这并不是黑科技，而是命题人真正的掌握了命题规律，最关键的是，作者毫无保留的将命题规律告诉了考生，遵循了“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念。

好了就先和大家说到这里了，我这里还有自己之前用的一些资料，比如真题、笔记、以及一些专业课的视频什么的，大家如果需要的话可以去high研网和high研app下载，我都分享在里面了。