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爱莲说(优秀课件)


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牡丹雍容华贵, 国色天香,是吉 祥富贵的象征, 。“世人甚爱牡 丹”说明人们贪 慕富贵,追名逐 利的世风,
唯有牡丹真国色,花开时节动京城 -----刘禹锡(唐)
自李唐来,世精选人课件甚爱牡丹。 13
周敦颐
予(我)独爱

出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖, 中通外直,不蔓不枝,香远益清 , 亭亭净植 ,可远观而不可亵玩焉。
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爱莲说
水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊
明/独爱菊。自李唐来,世人/甚爱牡丹。予/
独爱/莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中
通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭净植
,可远观/而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富
贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,
陶后/鲜有闻。莲之爱,同予者/何人?牡丹
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读一读
dūnyí fán yū zhuó lián xiè yī xiǎn
敦颐 蕃 淤 濯 涟 亵 噫 鲜
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爱莲说
周敦dūn颐yí
水陆草木之花,可爱者甚蕃fán 。晋
陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹 。予yú独爱莲之出淤yū泥而不染 ,濯zhuó 清涟lián而不妖,中通外直,不蔓不枝,
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宋代著名哲学家。 字茂叔,道州营道人。 晚年在庐山莲花峰下建 濂溪书堂讲学,世称“ 濂溪先生”。
理学鼻祖
他是宋代理学的创始人,对宋明的哲学 思想有很大影响。著有《周元公集》。
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相关背景
周敦颐任职南康郡
(今江西星子县)时, 曾率属下在府署东侧开 辟一个四十余丈宽的莲 池(后被称为“爱莲池 ”),池中建“赏莲亭 ”。夏秋之交,莲花盛 开,清香扑鼻。作者触 景生情,写下《爱莲说 》,借花述志。
之爱,宜乎众矣。 精选课件
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水陆草木之花,可爱者甚蕃





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独爱
采菊东篱下,悠然见南山
凌霜盛开,西风不落的一身傲骨,东篱下悠然采菊的
陶渊明羡慕幽静安逸生活,他不愿与世俗同流合污,精神 上超凡脱俗,菊花不畏严寒,傲霜斗雪,品格高洁,从此 菊花便有了隐士的灵性 。
晋陶渊明独精选爱课件菊。
表转折,却 沾染
洗涤
而不染直,
更加
不蔓不枝,香远益
我唯独喜爱莲从淤泥 里长出来却不受一点 污染,在清水里洗涤 过却不显得妖艳;它的
茎内空外直,既不牵蔓 ,也不分枝;香气远播 ,越发清香;洁净地
树立
清,亭亭净植,可
亲近而不庄重
挺立在水上,可以在 远处观赏却不能贴近 去玩弄它啊。
的喜爱,像我一样 ,还有什么人呢? 对牡丹喜爱的,当 然人很多了。
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陶渊明喜爱菊说明他的什么 人生态度?
远离尘嚣,不与世俗同流合 污,洁身自好
“世人甚爱牡丹,牡丹之爱,宜 乎众矣”说明当时社会风气是什 么?
世人追名逐利,贪慕富贵, 趋炎附势的恶浊世风
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逸 者
不慕名利
君 子

香远益清 ,亭亭净植 ,可远观而不可亵
xiè玩焉。
予谓菊,花之隐逸yì者也;牡丹,花之
富贵者也;莲,花之君子者也。噫yī !菊
之爱,陶后鲜xiǎn有闻。莲之爱,同予者
何人?牡丹之爱,宜精选乎课件 众矣!
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关于文中重点句子的句读
予∕独爱∕莲之出淤泥而不染 • 可远观∕而不可亵玩焉 • 陶后∕鲜有闻;莲之爱,同予者∕何人
远观而不可亵玩焉 精选课件
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认为
予谓菊,
花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵
者也;莲,花之
品德高尚的人
君子者也。
我认 为,菊是 花中的隐 士;
牡丹是花中的富 贵者;莲是花中 的君子。
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叹词,唉
噫!菊之爱,

陶后鲜有闻。莲
之爱,同予者何
人?牡丹之爱,
应当
宜乎众矣。
唉!对菊花的喜爱
,自陶渊明以后就 很少听到了。对莲花
• 托何物? 莲 • 托物何? 莲的品质 • 言何志? 要做一个君子
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助词, 的
水陆草木之


水上、地上
花,可爱者甚蕃。
唯独
各种草木的花, 令人喜爱的很多
晋陶渊明独爱菊。
唐代
自李唐来,世人盛
。晋朝的陶渊明 唯独喜欢菊花。 自从唐朝以来, 世上的人们很喜
爱牡丹。
精选课件 爱牡丹。
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予独爱莲之出淤泥
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“出水芙蓉” 清新亮丽而不
妖媚
出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖 (生长环境)
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内空外直 不分枝,不牵蔓
清香 香气远播
• 中通外直,不蔓不枝,香远益清(体态香气)
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亭亭净植, 可远观而不可亵玩焉 (风度气质)
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爱情
母爱
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怀念
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菊,花之隐逸者
牡丹,花之富贵 者
莲,花之君子者
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君子的内在品质?
出淤泥而不染 ,濯清涟而不妖 中通外直,不蔓不枝,香远益清 亭亭净植 ,可远观而不可亵玩
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君子
1、不与恶浊势力同流合污
2、通达事理,行为端正,美名远扬
3、志洁行廉,仪态庄重,
令人敬重而精选不课件 敢轻侮
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托物言志(表现手法)
• 作者心目中君子的形象就寄托在 莲身上了
洁身自好


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托物
言志 赞美
惋惜
陶渊明爱菊(鲜) 隐逸者

(正衬)
十分
花 世人爱牡丹(众) 富贵者 鄙视

(反衬)
情有
人 予独爱莲 (无) 君子 独钟
(突出)
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本文将花的形象比拟为人的品
质,以莲的形象比拟不慕名利、洁 身自好的生活态度,以爱莲之情来 表达自己对这种生活态度的赞赏和 追慕,表达自己对追名逐利、趋炎 附势的恶浊世风的鄙弃。
CCTV中国诗词大会
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接天莲叶无穷碧 春映色日满荷园花关别不样住红, 一枝红杏出墙来
小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头
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本节课学习目标
一、领会古文内容
二、当堂背诵课文
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“说”是一种议论文的文体,可以 直接说明事物或论述道理,也可 以借人借事或借物的记载来论述 道理。
爱莲说
论说喜爱莲花的道理
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