项目一铺备用床
1.自我介绍：老师好，我是来自*****学校护理*班：姓名，今天要做的操作是铺备用床，请老师多多指教。

2.入病房评估并汇报评估结果：床单位已消毒；床单位完好、牢固；周围无人进餐，治疗。

3.用浸有消毒液的抹布擦拭治疗车；洗手，戴口罩。

4.备齐用物：①按需要和使用顺序备齐(大单：左交右；被套：右交左；枕套折叠开口向上)
②用物放于治疗车上。

5.推车至床尾，根据季节酌情开门窗，关空调，布类物品放至床上，按使用顺序整理。

推车至不影响操作
的地方，报告开始操作。

6.移开床旁桌（计时开始），移开床旁椅，将用物放于床旁椅上。

7.翻床垫：①无声②床垫上缘紧靠床头③床垫放正，必要时铺床褥于床垫上。

8.铺大单：人在右侧①正面向上，中线正（先近侧后对侧）②先铺床头，再铺床尾，将中部大单塞于床垫
下③折角手法正确，四角平紧成斜角，床单平整。

9.套被套：人在左侧，正面向上，中线正，上缘平床头，打开尾端被套；棉胎呈“S”型塞于被套内①先打
开对侧上角②再拉开对侧棉胎边（尽可能手打开）③打开近侧上角④整理棉胎头端紧靠头端被套⑤拉开近侧棉胎边缘(尽可能手打开)⑥人在床尾，不过中线，将上下层被套初步整理⑦先打开对侧下角⑧再打开近侧下角⑨稍用力拉平下层被套⑩左右抖平中间棉胎⑪拉平上层被套⑫三层同拉，调整床尾部中线；
拉平床头，头端不虚边内外整齐无皱褶；折成被筒与床沿齐，先左侧（右手顶，左手捏，两手一起折）；
再右侧（左手顶，右手捏，两手一起折），床尾塞于床垫下。

10.套枕套：枕套套于枕芯上，角充实平紧；拍松枕芯，平放于床头，开口背门。

11.桌椅放回原处：①先移桌，再移椅（计时结束），两者在同侧②床单位整齐划一③关门窗，开空调。

12.推车回治疗室，用浸有消毒液的抹布擦拭治疗车。

13.洗手、脱口罩。

备用床评分标准。