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铺备用床考核评分标准(S形套被法)第四版


操作欠轻巧、准确、节力、美观,物 品掉地各扣2分,超时每超30秒扣1分
10
5、时间:6min(麻醉床暂空床 8min)
6、口述铺备用床的注意事项
被套折错、放错各扣1分,中线不齐扣
1分,被头不充实扣2分,被角内陷一
套好被套(S" 形套被法)
边扣1分,不齐床头扣1分,未系带扣2 分,未系完扣1分,被筒与床缘不齐一
25
边扣1分,床尾不齐扣1分,不平整扣1

操作
步骤
铺备用床考核评分标准(S形套被套法)第四版
(80

考号:
姓名:
总分:100分
得分:
25
⑷同法铺好床尾角大单
⑸双手同时拉平、拉紧大单中部边缘,然后双手掌心向上,呈扇形将大单平整塞人床垫下,使大单平紧、美观
⑹ 转至对侧,同法铺好对侧大单
(1) 将被套的正面向外纵中线对齐床面的纵中线,头端齐床头放置,分别向床尾、床两侧打开铺平,护士站在对侧床头
处,身体靠近床边,双脚根据情况左右或前后分开,两膝稍弯曲,减少来回走动,节时省力
少一项扣1分,不符合要求扣1分
⑴ 将大单的横、纵中线对齐床面的横、纵中线放于床褥上,依次向床头、床尾打开大单,再打开近侧和对侧大单,护土 站在床中部、身体靠近床边,双脚左右分开,两膝稍弯曲,使用肘部力量,减少来回走动,节时省力,护士双脚前后分开站 立,保持身体平衡
⑵铺近侧床头角,先将大单散开平铺于床头,-一手托起床垫一角,另一手伸过床头中线,将大单平整折入床垫下,铺大单
年月日
考核项目
考核内容
评分标准 被套折错、放错各扣1分,中线不齐扣
套好被套(S" ⑵ 将被套尾端开口处上层打开至1/3处.将折好的“S” 形棉胎(或毛毯)放于开口处
1分,被头不充实扣2分,被角内陷一 边扣1分,不齐床头扣1分,未系带扣2
形套被法)
⑶ 拉棉胎上:缘中部至被套头端中部,分别套好床头两角,使棉胎两侧与被套侧缘平齐,于床尾处拉平棉胎及被套,系好 带子或拉上拉链,防止被头空虚角
一项不符合要求扣1分
移桌椅位置不正确各扣1分,拖拉、响 声大扣1分
用物放置不当、落地各扣2分 15
一项不符合要求扣1分
翻转床垫 自床头向床尾翻转床垫(避免床垫局部长期受压发生凹陷),放平、湿扫
少一项扣2分,不符合要求扣1分
操作 步骤 (80

铺平床褥 铺好大单
将床褥齐床头平放 于床垫上,下拉至床尾,铺平
顺序:先床头后床尾;先近侧后对侧
大单折错、放错或面反各扣1分,折角
⑶在距离床头约30cm处提起大单边缘,使其与床沿垂直,呈一等腰三角形平铺于床面。以床沿为界将三角形分为上下两部 分,先将下半部分平塞于床垫下,再将上半部分垂下并平塞人床垫下,使床平紧、不易松散
手法不正确扣2分,每角不合格各扣1 分,大单不平整有皱褶扣1分,中线不 正扣1分
铺备用床考核评分标准(S形套被套法)第四版
考号:
姓名:
总分:100分
得分:
年月日
考核项目
考核内容
评分标准
分值 得分
操作 护士准备 衣帽整洁、洗手、戴口罩、取下手表
一项不符合要求扣1分
前准 备
(10
备齐用物
床、床垫、床褥、大单、被套、棉被或毛毯、枕套、枕芯、床刷及套,准备齐全,折叠方法正确,按使用顺序叠好放于 护理车上
放置位置不正确扣1分,未系带扣2分 、拉至床头手法不正确扣1分
10
移回桌椅 移回桌椅,将床旁桌、椅移回原处,保持病室整齐
பைடு நூலகம்
整理用物
⑴ 推车离开病室,放于指定位置 ⑵ 整理用物,洗手
少一项扣1分
5
结束
举手示意操作完毕
1、手法正确、动作轻巧、操作敏捷
2、中线与床的中线对齐
综合评价
3、四角折叠整齐 4、床铺平、整、紧
分,未系完扣1分,被筒与床缘不齐一 边扣1分,床尾不齐扣1分,不平整扣1 分
⑷将盖被上缘与床头平齐,左右侧边缘向内折叠与床沿平齐,铺成被简;再将被尾端向内折叠,与床尾平齐,盖被平整,
中线对齐,上端距离床头15cm
分值 25
得分
套枕放置
⑴ 于床尾将枕芯套上枕套,四角充实,系好带。先放在床尾,再平拖至床头。 ⑵ 开口背门平放于床头盖被上,使病室整齐美观
少一样扣1 分,顺序放错扣一分
10
分)
开始
举手示意开始
未做扣1分
评估环境 推用物至病床旁,评估环境(口述:病室内无其他病人进食及治疗,适合操作)
移开桌椅
⑴ 移开床旁桌,距离床约20cm,移床旁椅至床尾正中,距床约15cm ⑵ 将用物按使用顺序置于床尾椅上
检查床及床垫 检查床及床垫(口述病床及床垫完好),有脚轮的床,固定脚轮闸,必要时调整床的高度。
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