听听， 秋的声音， 秋风吹着口哨， “呼呼——” 和夏娃娃诉说离别之情。 听听， 秋的声音 秋雨撒下无数珍珠， “滴答滴答——” 招呼着大地换上新装。 听听， 秋的声音 农民挥舞着镰刀， “刷刷——” 那时稻谷熟睡的鼾声。
一群群燕子飞过大海， 浪花为它奏曲欢送。 一股股花香飘过原野， 传送一片欢声笑语。 听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。 秋的声音 在每一片花瓣里， 在每一株小草上， 在每一颗露珠中， 在每一张灿烂的笑脸上。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去， 听听， 我们听到了秋的声音
听听 ， 秋的声音，
蜜蜂扇动翅膀，
“嗡嗡”， 是和花朵告别的声音。 听听 ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”，
听听， 走进秋， 走进这五彩 缤纷的演奏厅， 你仔细地去 欣赏这秋的奏鸣。 秋的声音， 在每一个红红的苹果里， 在每一片绚丽的花瓣上， 在每一滴晶莹的露珠里， 在每一朵绽放的秋菊里。 听听， 秋的声音，
雨声：哗哗 沙沙 淅沥 滴答 其他：嗡嗡 呱呱 咔嚓 刷刷
范文
听听，秋的声音， 花枝（扭扭腰身）， （“沙沙 ” ）， 是（ 和花瓣告别的话音）。 听听，秋的声音， 蝉（ 振动翅膀 ）， 知了，知了 ”）。 （“ 和大树告别的歌韵 是（ ）。
听听，秋的声音， 农民伯伯（笑了）， （ “哈哈” ）， （今年又大丰收了 ）。 听听， 秋的声音， 小草（摇摇身子 ）， （ “飒飒”， ）， 是( 和大地母亲告别的舞蹈）。
有感情地朗读诗歌，
读准字音，读通句子，生
字可以多读几遍。
bì
shuā
xī shuài
手臂
zhèn
刷刷
yùn
蟋蟀
dīng níng
振动
liáo
歌韵
zhàn
叮咛
cōng
辽阔
音乐厅
tīng
绽开
qū
匆匆
瞿瞿
手臂
刷刷
蟋蟀
振动 辽阔
音乐厅
歌韵 绽开
瞿瞿
叮咛 匆匆
你在诗中听到了哪些声 音？你最喜欢哪种声音，喜 欢的话多读几遍。
秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。
听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 大树抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
黄叶说：
“ 。”
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。
秋的声音， 在 在 在 在
听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们听到了秋的声音。
读读写写，
描绘秋天
“啪啪”
嗡嗡
“轰轰”
“叽叽”
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是黄叶道别的话音。
拟声词： 风声：呼呼 萧萧 鸟叫声：喳喳 啾[jiū]啾 咕咕
听听， 秋的声音，
B 蟋蟀振动翅膀，“口瞿口瞿 ”，是和阳台 告别的歌韵。蟋蟀在唱： 我要回到温暖的家里去了 。 “ _______________________ ”
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖 的叮咛，说：
“再见了朋友，你可要注意身体哦。”
一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
秋风对农民伯伯说： “ 。”
听听 ， 秋的声音， 蜜蜂扇动翅膀， “嗡嗡”， 是和花朵告别的声音。 听听 ， 秋的声音， 石榴露出笑脸， “啪啪”， 是对秋姑娘的问候。 一只只燕子追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过果园， 送来一片丰收的歌吟。
听听， 走进秋， 走进这五彩缤纷的演奏厅， 你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。 秋的声音， 在每一个红红的苹果里， 在每一片绚丽的花瓣上， 在每一滴晶莹的露珠里， 在每一朵绽放的秋菊里。 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地跑来， 又向远方匆匆地离去 。
大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶 道别的话音，黄叶说： “大树妈妈我真舍不得 你。”
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “瞿瞿”， 是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀说： “ 。”
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “ 瞿 瞿”， 是和阳台告别的歌韵。
蟋蟀振动翅膀，“口瞿 口瞿”，是和阳台告别 的歌韵，蟋蟀在唱着：“_______。”
秋的味道
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味 勾住。
12* 听听，秋的声音
让我们走进秋天
黄 叶 舞 秋 天
枫 林 如 火
大地丰收
北 雁 南 归
金桔飘香
秋菊怒放
芦苇苍苍
瓜果飘香
用心倾听你会听到什么 声音?
秋的色彩
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你 看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一 黄色 把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮 红色 票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色 金黄色 是给田野的，田野像金色的海洋。橙红色是 橙红色 给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人 们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了， 紫红的、淡黄的、雪白的 淡黄 紫红 雪白 ……美丽的菊花在 秋雨里频频点头。
听听，秋的声音，
听听，
秋的声音，
石榴张开打嘴，
“啪啪” 是她成熟的欢呼声。 听听，秋的声音 大雁展翅高飞，
在每一朵小花上，
在每一片树林里， 在每一滴汗水里， 在每一个人的心里。
“叽叽”，
是和蓝天问好的声音。 听听，秋的声音， 收割机飞快地转动， “轰轰” 是丰收的田野 的歌谣。
听听，秋的声音， 我们听到了秋的美妙的 声音。
“我要回到温暖的家里去了。”
品语言
说一说：秋的声音 小小侦探：快来找找课文的一二节在语言、结构上有什 么特点没有？ 听听， 秋的声音， 听听， 秋的声音，
大树抖抖手臂，
“刷刷”， 是黄叶道别的话音。
蟋蟀振动翅膀，
“ 瞿瞿 ”， 是和阳台告别的歌韵。
都是以相同的语句“听听，秋的声音”开头。 中间都用到了拟声词对声音进行模拟。 最后点名声音的发出者和对象。
比一比：哪位同学能又快又好地将课文的第三小 节改写成一二小节相同的结构. 一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛； 听听， 秋的声音， 一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
提示： 大雁的叫声：嘎嘎 秋风的声音：簌簌、瑟瑟
一排排大雁追上白云， 撒下一阵暖暖的叮咛。
大雁对白云说：“
。”
A 大树抖抖手臂,“刷刷”，是黄叶道别的话音， 大树妈妈我真舍不得你。 黄叶说：“ ____________________”
一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟；
轻声唱着： 今年真是个丰收年。
听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。
秋的声音， 在每一片叶子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一颗绽开的谷粒里。
我会仿写
秋的声音还在哪里停留了呢？你能找到它们吗？ 拿起笔，仿照这一小节的写法，写下你们的发现吧！
大声朗读，
走进秋天
听听，秋的声音
听听， 秋的声音， 大树抖抖手臂， “刷刷”， 是和黄叶道别的话音。
听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “口瞿 口瞿”， 是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云 ， 撒下一阵暖暖的叮咛； 一阵阵秋风掠过田野， 送来一片丰收的歌吟。
听听， 走进秋， 走进这辽阔的音乐厅， 你好好地去听秋的声音。
是招呼我们品尝秋的香甜。
一只只燕子追上白云， 撒 下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过果园， 送 来一片丰收的歌吟。
从远方匆匆地跑来， 又向远 方匆匆地离去 。
小练笔
各自仿写：请仿照诗歌。
。
。