数据的描述复习
• ．条形图，扇形图，直方图， 折线图各有什么特征？在实 际运用中如何选择使用？举 例说明．
条形图能明显表示出每个项目的 具体数目及组间数据的差别
扇形图能明显表示出 各部分在总体中所占的 百分比
16 14 12 10 8 6 4 2 0
频数（学生人数）
折线图更易于显示数据的变化趋势
130135140145150155160165 170
脉搏次数 直方图能够显示各组频数 分布情况
３．
如何绘制扇形图？
Байду номын сангаас
1、按各组成部分所占的比例算出各 个扇形的圆心角的度数 2、画一个圆
3、根据圆心角的度数，画出各个扇形
4、并注明相应的百分比。各成份的名 称可以注在图上，也可以用图例表明
如何画条形统计图？
４．某班有50人，其中三好学生10人，优秀学生干部5人， 在扇形统计图上表示三好学生和优秀学生干部人数的圆 心角分别是( A ) A．72，36 B．100，50 C．120，60 D．80，40 ５．扇形统计图中，所有扇形表示的百分比之和( B ) A．大于1 B．等于1 C．小于1 D ．不一定 ６．已知在一个样本中，50个数据分别落在5个小组内，第 一、二、三、五组数据分别为2，8，15，5，则第四小 组的频数和频率分别为( C ) A．25，50 % B．20，50% C．20， 40% D．25，40%
如何画折线统计图？
如何绘制频数分布直 方图和频数分布折线图？
用直方图描述数据的一般步骤：
１求数据中最大值与最小值差距 ｄ
２ 决定组距与组数（组数与组距的关系，组 数＝ｄ／组距）组数一般５至１２组
３．整理数据列出频数分布表, 注意行、列的内容 ４． 画直方图
• 画频数折线图的方法： • １ 可在直方图的基础上画，即 取直方 图中每个矩形上边中点，然后在直方图左 右两边各取一个频数为０的点，再用线段 依次连接起来． • ２ 不通过直方图直接画频数折线图，即 • 在坐标中，描出各组中值及频数对应点， 用线段依次连接起来．
１３．在1000个数据中，用适当的方法抽取 50个作为样本进行统计，频率分布表中 54.5~57.5这一组的频率是0. 12，那么估 计总体数据落在54.5~57.5 之间的约有( D ) A．120个 B．60个 C．12个 D．6个
下图为两校参加课外活动人数统计， 你能得出什么结论？
50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0
７．要清楚地表明一病人的体温变化情况，应选择 C) 的统计图是( A．扇形统计图 B．条形统计图 C．折线 统计图 D．以上都不是 ８．下列说法不正确的是( D) A．条形统计图能清楚地反映出各项目的具体数 量 B．折线统计图能清楚地反映事物的变化情况 C．扇形统计图能清楚地表示出各个部分在总体 中所占的百分比 D．统计图只有以上三种 ９．某音乐行出售三种音乐CD ，即古典音乐、流 行音乐、民族音乐，为了表示这三种音乐唱片 的销售量的百分比，应该用( A ) A．扇形统计图 B．折线统计图 C．条形 统计图 D．以上都可以
A校 B校
2002
2003
2004
8 7 6 5 4 3 2 1 0 40--50 50--60 60--70 70--80 三维柱形图 5
组别 1 2 3 4 5
分组
频数
频率 百分比 0.1
50.5---60.5 5 60.5—70.5 12 70.5---80.5 80.5---90.5 9 90.5--100.5 6
• 1、为下列问题选择适当的统计图描述数据： • ⑴某小学为了清楚地表示学校男、女生各占全校 学生人数的百分比，应绘制（ ） 扇形统计图 • ⑵反映某种股票的涨跌情况，应选择（ B） • (3)反映全校各年级参加课外活动的人数情况（） • 2、在频数分布直方图中，小长方形的高（ ） C • A、与频数成正比 B、是该组的频率 C、是 该组对应的频数 D、是该组的组距 • 3、某旅游团的所有30名游客按年龄分成3组，其 中年龄在20～40岁组内有9名，那么这个小组的 频率约是（ ） • A、3.3 B B、0.3 C、0.9 D、0.45
１０．现有一组数据，最大值为93，最小值为22， 现要把它分成6组，则下列组距中，合适的为( ) A．9 B B．12 C．15 D．18 １２．在样本频数分布直方图中，有11个小长方形， 若中间的小长方形的面积等于其他10个小长方 形面积和的，且样本数据160个，则中间一组的 频数为( ) D A．0.2 B．32 C．0.5 D．80
合计
通过本节复习你掌握了什么？
南通面瘫、南通面瘫后遗症、南通面肌痉挛哪里治疗比较好、南通哪里治疗面瘫比较好、南通哪里专治面瘫、南通面瘫怎么治 疗 南通面瘫、南通面瘫后遗症、南通面肌痉挛哪里治疗比较好、南通哪里治疗面瘫比较好、南通哪里专治面 瘫、南通面瘫怎么治疗 wqf94xtz 说服了，慕容凌娢跟了上去。“不过你能不能试着把我当记忆清楚？我实在不知道该怎么面对百蝶了。”“我不会。那些都属 于精神上的干涉。”茉莉走在前面，头也不回，“再说这次韩哲轩删除你的记忆时失败，完全是你的原因。”“怪我喽～”慕 容凌娢在担心回去后百蝶会不会杀她灭口。“装作什么都不记得就好了。”“……”居然这么轻描淡写的一笔带过，以为演这 样的失忆戏很简单吗？尤其是面对一个差点杀死自己的……狐妖。“你确定慕容凌娢不记得这件事”御花园内，百蝶坐在高高 的假山上，正优哉游哉的吃着不知从哪里摘的苹果。“你猜。”韩哲轩语气格外冷淡。“我的妖术对她似乎没有作用，不 然……”百蝶声音变小了，“在你到之前她就死了。”“我没让你杀她吧？”“你也没有告诉我不能杀她啊，反正早晚要死的 嘛……”感觉韩哲轩有点不对劲啊，真是奇怪。“难道我没有提及的事情你就可以为所欲为吗！”“难道不是吗？”百蝶反问 道，她和韩哲轩只是相互牵制的关系。她是只妖，为了自己的欲望杀过不少人，韩哲轩从没有插手管过这些事，更何况这次是 一个早已被命运安排的必死之人。“在她的用处没有完全发挥出来之前，别轻举妄动。”“好吧。”真不知道这样的一个人还 能有什么值得利用的地方。“哦对了，她不是想回到自己的时代吗？你就假戏真做吧。”韩哲轩突然露出一抹坏笑，“我觉得 你很会演戏，继续演下去吧。”“让她参加科举考试？”“嗯，这样才有用。”“好吧，我试试。” 这家伙还真是贪得无厌， 明明都是一颗弃子了，还要想尽办法榨干她剩余的能力……“茉莉，百蝶没对你怎么样吧？”慕容凌娢突然想起在自己离开之 后，百蝶还和茉莉独处了一段时间。不过既然她的目标是自己，因该不会为难茉莉。“我们石头剪刀布，平局，然后她就让我 走了。”“还真是简单粗暴的方法啊。”慕容凌娢由衷的感叹。她甚至怀疑茉莉只是懒得跟她解释，妖之间的决斗，怎么可能 那么草率！(古风一言)伤弦笙，怜旧盟，碎语遥寄烟花冷。 第049章 未逃脱的噩梦(上)“茉莉，百蝶没对你怎么样吧？” 慕容凌娢突然想起在自己离开之后，百蝶还和茉莉独处了一段时间。不过既然她的目标是自己 ，因该不会为难茉莉。“我们 石头剪刀布，平局，然后她就让我走了。”“还真是简单粗暴的方法啊。”慕容凌娢由衷的感叹。她甚至怀疑茉莉只是在一本 正经的胡说八道，妖之间的决斗，怎么可能那么草率，至少也要用些五毛钱的特效啊！ “白绫，你怎么现在才回来？”百蝶 比她们早回来，但也是装作什么事情也没有发生。“额……算命大师要和皇上谈谈人生，让我自己回来。结果我迷路了，要不 是茉莉，我就要变成皇宫里