小小气象员
画一画天气符号，也可以设计自己喜欢的天气符号
天气 晴 阴 多云 大雨 雾 雪 现象
天气 符号
作业：填空
一些天
在天气日历气中符我号们可以使
用Hale Waihona Puke 来记录云量、降水、风速、风
向等。
日期和时间、云量和降 水情况、风速和风向、 温度等
我们的天气日历
一天的天气并不仅仅只有一种
6月1日 星期五
6月2 日 星期六
温度计的使用方法：
在读数时，要待 温度计中的液面高度 不再变化才能进行， 并且温度计不能离开 被测物体，人的视线 要跟液柱面相平。
我们的天气日历
6月1日 6月2 日 6月3日
星期五
星期六
星期日
6月4日 星期一
6月5日 星期二
6月6日 星期三
6月7日 星期四
6月8 日 6 月 9 日 6月10 日 6月11 日
天气日历
说一说：生活中常见的天气现象
说一说：生活中常见的天气现象
说一说：生活中常见的天气现象
说一说：生活中常见的天气现象
说一说：生活中常见的天气现象
说一说：生活中常见的天气现象
看书思考：什么是天气日历？
天气日历是记录每天各种天气 现象的表格
制作天气日历有什么好处（作用）？
①我们可以利用一些简单的方法进行记录 ②我们可以利用这些记录，分析一段时间 内的天气变化，找到天气变化的简单规律。
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
活动：今天的天气日历
制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向 分别填在表格中。
活动要求:
1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量，定时记录，完 善表格。 3、小组合作，分工明确。比一比，哪个小组 测量的数据准确.
6月3日 星期日
6月4日 星期一
6月5日 星期二
6月6日 星期三
6月7 日 星期四
6月8 日 星期五
6月9日 星期六
6月10 日 星期日
6月11 日 星期一
6月12 日 6月13 日
星期二
星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
星期五
星期六
星期日
星期一
6月12 日 6月13 日 月 日
星期二
星期
星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
月日 星期
六月气温柱状图
1.请各小组组长认真负责.各组 成员定时完成天气日历表格.月 底全班进行评比。 2.请各小组善始善终.齐心合作 完成气温柱状图。